在一個密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質在一定條件下充分反應后，測得反應
前后各物質的質量如下表：
| 物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反應前質量/g | 5 | 2 | 20 | 22 |
| 反應后質量/g | 待測 | 11 | 28 | 5 |
下列說法錯誤的是（ ）
A．該反應是分解反應 B．甲可能是該反應的催化劑
C．乙、丙變化的質量比為9:8 D．反應后甲的
質量為0g
科目：初中化學 來源： 題型：
青少年攝入鋅不足會引起食欲不振，生長遲緩，發育不良，缺鋅者可在醫生指導下服用葡萄糖酸鋅口服液來補鋅．已知葡萄糖酸鋅的化學式為C12H22O14Zn．下列說法正確的是（ ）
A. 葡萄糖酸鋅口服液是純凈物
B. 葡萄糖酸鋅中碳、氫元素質量比為6：11
C. 葡萄糖酸鋅中鋅元素的質量分數為14.3%
D. 葡萄糖酸鋅是由12個碳原子、22個氫原子、14個氧原子和1個鋅原子構成的
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科目：初中化學 來源： 題型：
“生活中離不開化學”，下列敘述合理的是（ ）
|
| A． | 食用加碘鹽可預防大脖子病，所以應盡量多吃 |
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| B． | 煤、石油、天然氣都是不可再生的能源 |
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| C． | 用甲醛溶液浸泡魷魚，以保質保鮮 |
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| D． | 有人稱自己有特異功能，能“化水為油” |
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列關于化學方程式的意義的敘述中錯誤的是( )
A. 化學方程式可以表示各種物理變化
B．化學方程式可以表示各反應物和各生成物之間的質量比
C. 化學方程式可以表示各反應物和各生成物之間的粒子（分子或原子）數目之比
D. 化學方程式可以表示反應物、生成物和反應條件
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科目：初中化學 來源： 題型：
現將A、B兩種物質
各10g混合加熱，A完全反應，生成了8gC和4gD，則參加反應的
A與B的質量比為( )
A．1:1 B．2:1 C．4:1 D．5:1
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科目：初中化學 來源： 題型：
在鐵路提速時，需將一些短鐵軌焊接成長鐵軌，以減少摩擦，增加速度。常用鋁熱劑
（鋁和四氧化三鐵混合物）在高溫下反應，生成另一種氧化物和另一種金屬單質，寫
出該反應的化學方程式： .
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列敘述錯誤的是（ ）
A. 發光、發熱不一定是化學變化
B. 化
學變化的特征是有其他物質生成
C. 我國古代化學工藝在世界上享有盛名，如制火藥、燒制瓷器
D. 觀察物質變化時伴隨的現象，就一定能判斷有無化學變化發生
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科目：初中化學 來源： 題型：
寫出氫、硫、碳、鈉、鎂、鋁、鐵等十種元素的常見化合價并分別寫出它們氧化物的化學式。
(1)在上述元素中，哪些元素能結合組成化合物？寫出其中幾種化合物的化學式。
(2)依據下列物質名稱寫出化學式：硫酸鈉、碳酸銅、硝酸鎂、三氯化鋁。
(3)依據下列物質的化學式寫出名稱：K2SO4、KNO3、Na2CO3、Al(OH)3、（NH4）2SO4。
(4)比較三種氮肥的含氮量大小：硫銨、硝銨、尿素〔CO（NH2）2〕。
(5)要在每畝地上增加1 kg氮元素，問10畝地應施加尿素多少千克。如果改用碳酸氫銨，需要增加多少千克？
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