建立模型是學習化學的重要方法。下列化學模型中正確的是
A. 原子結構模型 B. 物質分類模型 C. 空氣組成模型 D. 物質酸堿度模型
D 【解析】A、原子核中包含質子,錯誤; B、化合物屬于純凈物,錯誤; C、空氣中氮氣的體積占78%,氧氣的體積占21%,錯誤; D、胃液顯酸性,肥皂水顯堿性,水顯中性,正確。故選D。科目:初中化學 來源:江蘇省高郵市2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:填空題
化學用語是學習化學的重要工具。
(1)用化學符號表示
①兩個硝酸根離子__②五個氨分子__
③三個鋁原子__④兩個亞鐵離子____
(2)請從①活性炭 ②聚乙烯 ③熟石灰 ④氧氣 中選擇適當物質,用其序號填空:
①可用于改良酸性土壤的是____ ;②可用于急救病人的是____;
③能吸附水中色素和異味的是____ ;④可做食品包裝袋的是____。
(3)寫出下列反應的化學方程式:
①稀鹽酸除鐵銹________②實驗室用過氧化氫制氧氣_____
③鎂條在氧氣中燃燒_______④曾青得鐵化為銅_____
2NO3- 5NH3 3Al 2Fe2+ ③ ④ ① ② Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 【答題空10】2H2O22H2O+O2↑ 2Mg+O22MgO Fe+CuSO4= FeSO4+Cu 【解析】(1)①離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字,...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級3月模擬考試化學試卷 題型:多選題
關于“舌尖上的化學”,下列說法不科學的是( )
A. 為了使西瓜更甜,大量使用增甜劑
B. 為預防缺碘性疾病,可食用加碘鹽
C. 為延長食品保質期,可在食品包裝袋內充入氫氣
D. 為了身體健康,必須均衡膳食
AC 【解析】A、增甜劑屬于工業試劑,對身體有害,故錯誤; B、加碘鹽中含有人體所需的碘元素,因此為了預防缺碘性疾病,可食用加碘鹽,故正確; C、氫氣易燃易爆,充入食品包裝袋內不安全,故錯誤; D、均衡膳食有利于身體健康,故正確。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省2018屆九年級一模化學試卷 題型:推斷題
已知某固體混合物A中可能含有NaCl、CaCO3、Mg、Cu四種物質中的兩種或多種。小黃同學按下圖所示步驟進行了實驗探究,觀察實驗現象,并加以分析推理:(設過程中所有可能發生的反應都恰好完全進行)
根據上述實驗信息,試回答下列問題:
⑴氣體B是__________________(填化學式),沉淀H是________________(填化學式),沉淀C的顏色為____________。
⑵濾液I中肯定含有的陰離子是______________________(填離子符號)。
⑶混合物A中一定含有_______________________________(填化學式)。
⑷試寫出步驟③中一定發生的一個化學反應方程式____________________。
⑸混合物A中不能確定的物質是___________(填化學式)。另取少量混合物A,試設計實驗證明該物質是否存在?(簡要說明實驗步驟、發生的現象及結論)______________。
CO2、H2 AgCl 紅色 NO3? Mg、Cu、CaCO3 MgCl2 + 2AgNO3 = 2AgCl↓+ Mg(NO3)2 或CaCl2 + 2AgNO3 = 2AgCl↓+ Ca(NO3)2 NaCl 用試管(或小燒杯)取少量混合物A,加入適量水溶解,過濾,另取少量濾液,向其中滴加適量AgNO3溶液和稀硝酸,若出現白色沉淀,則A中有NaCl;若無明顯現象,則A中沒有NaCl。 【解...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省2018屆九年級一模化學試卷 題型:單選題
下列實驗方案中,你認為能達到實驗目的的是( )。
選項 | 實 驗 目 的 | 實 驗 方 案 |
A | 除去CO2中的CO | 點 燃 |
B | 分離CaCO3與CaO | 加水溶解,過濾,蒸發結晶 |
C | 鑒別合成纖維和羊毛纖維 | 分別抽絲灼燒,聞氣味 |
D | 制備Fe(OH)3 | 將Fe2O3與H2O混合,過濾、洗滌、干燥 |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】A、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,故二氧化碳中含有的一氧化碳不能正常燃燒,錯誤; B、氧化鈣與水反應后生成了氫氧化鈣,蒸發結晶后分離出來的是氫氧化鈣,不是氧化鈣,錯誤; C、鑒別合成纖維和羊毛纖維,分別抽絲灼燒,聞氣味,正確; D、通常情況下,氧化鐵不與水反應,錯誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省2018屆九年級一模化學試卷 題型:單選題
2017年“世界環境日”中國確定的主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列做法與之相違背的是
A. 分類回收生活垃圾,垃圾資源化 B. 為增添節日氣氛,燃放煙花爆竹
C. 大力發展公共交通,提倡綠色出行 D. 建立自然保護區,保護生態環境
B 【解析】A. 分類回收生活垃圾,垃圾資源化可以減少環境污染,正確; B、燃放煙花爆竹會造成空氣污染,錯誤; C、大力發展公共交通,提倡綠色出行可以減少化石燃料的燃燒,減少空氣污染,正確; D、建立自然保護區,保護生態環境,正確。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:重慶市(江津二中等)八校2018屆九年級下學期第一階段考試化學試卷 題型:填空題
甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示,請回答問題:
(1)t1 ℃時,甲、乙兩種物質的溶解度大小關系為甲________(填“<”“>”或“=”)乙;
(2)P點的含義___________;
(3)t2 ℃時,把20 g固體甲放入50 g水中,充分攪拌,所得溶液的質量是________g;
(4)欲將t2 ℃時乙物質的不飽和溶液變為該溫度下的飽和溶液,可采取的一種方法是________________;
(5)如果甲物質中含有少量乙物質,若要提純甲,一般采用________的方法。
< t3 ℃時,甲、乙兩物質的溶解度相等 62.5 增加溶質或恒溫蒸發溶劑 降溫結晶 【解析】根據固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的。 (1)據圖可以看出,t1℃時,甲、乙兩...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:重慶市(江津二中等)八校2018屆九年級下學期第一階段考試化學試卷 題型:單選題
下列有關實驗現象的描述正確的是( )
A. 電解水時,負極端產生了氫氣
B. 沾有濃硫酸的小木條逐漸變黑
C. 紫銅片和黃銅片互相刻畫后,黃銅片上留下明顯劃痕
D. 石蕊試液滴加入澄清的石灰水后,溶液變為紅色
B 【解析】A、描述現象時不能直接說明物質的名稱,錯誤; B、濃硫酸具有脫水性,可以使小木條變黑,正確; C、合金比組成金屬的硬度大,故應該是紫銅片上回留下劃痕,錯誤; D、石蕊遇酸變紅,與堿變藍,錯誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省實驗學校2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下列歸納和總結完全正確的一組是
A.對鑒別的認識 | B.化學與生活 |
①用肥皂水可鑒別硬水和軟水 ②用水可鑒別食鹽和氫氧化鈉固體 ③區分硫酸銨和硫酸鉀,加熟石灰研磨 | ①用洗滌劑去除油污 ②用燒堿溶液自制葉脈書簽 ③用自制簡易凈水器制得純凈水 |
C.化學與資源 | D.化學與安全 |
①金屬的回收利用是保護金屬資源的途徑之一 ②車用的乙醇汽油是混合物 ③氫氣是一種清潔能源,目前已被廣泛應用 | ①炒菜鍋著火可以用鍋蓋蓋火 ②在室內放一盆水能防止煤氣中毒 ③夜間發現液化氣泄漏開燈尋找泄漏源 |
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】A、①硬水與肥皂水攪拌產生泡沫多,軟水與肥皂水攪拌產生泡沫少,用肥皂水可鑒別硬水和軟水,正確;②氫氧化鈉溶于水放熱,而食鹽溶于水溫度不變,用水可鑒別食鹽和氫氧化鈉固體,正確;③硫酸銨能與熟石灰混合產生有刺激性氣味的氣體,而硫酸鉀不能,加熟石灰研磨可區分硫酸銨和硫酸鉀,正確;B、①洗滌劑對油污具有乳化作用,可以用洗滌劑去除油污,正確;②燒堿具有腐蝕性,可以用燒堿溶液自制葉脈書簽,正...查看答案和解析>>
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