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7.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì).所選用的試劑正確的是
選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑
A木炭粉MnO2適量水
BMg粉Cu粉足量稀硫酸
CFeCl3溶液CuCl2過量鐵粉
D NaClMgCl2足量飽和食鹽水
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì).

解答 解:A、木炭粉、二氧化錳均難溶于水,用適量水不能進行分離,故選項所采取的方法錯誤.
B、Mg粉能與稀硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣,銅不與稀硫酸反應,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
C、FeCl3溶液和CuCl2均能與過量鐵粉反應,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、MgCl2能溶解在足量飽和食鹽水中,氯化鈉不能溶解在足量飽和食鹽水中,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
故選:D.

點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應,反應后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.如圖是元素周期表的一部分,氫回答相關問題:
第一周期1H2He
第二周期3Li4Be5B6C7N8O9F10Ne
第三周期11Na12Mg13Al14Si15P16S17Cl18Ar
(1)氟元素與氯元素位于同一縱行的原因是最外層電子數(shù)相同,它們在化學反應中都易得到(選天“得到”或“失去”)電子,與氯元素化學性質(zhì)相似的元素符號是F.
(2)M2-與Ne核外電子排布相同,則M元素的名稱為氧.已知M元素的相對原子質(zhì)量為a,則M元素原子核內(nèi)的中子數(shù)為a-8.
(3)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)的不同
(4)8號元素與11號元素組成化合物的化學式為:Na2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

6.實驗室用6.5克鋅和足量的稀鹽酸充分反應制取氫氣.根據(jù)題意求:
(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為多少克?
(2)反應后液體混合物的質(zhì)量增加了多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.下列材料中不屬于合成材料的是B
A、電木  B、羊毛  C、滌綸   D、棉花.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.已知空氣的主要成份是氮氣和氧氣.某課外活動小組 設計了測定空氣中氧氣含量的實驗:在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷,點燃后立即插入充滿空氣的集氣瓶中,塞緊橡皮塞,等紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫后,再打開水夾.實驗裝置如圖:
(1)紅磷燃燒的化學反應文字表達式:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷,該實驗中紅磷要過量,目的是使集氣瓶內(nèi)的氧氣充分反應.
(2)上述實驗現(xiàn)象是:①紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,②燒杯中的水倒吸進集氣瓶.產(chǎn)生現(xiàn)象②的原因是C(填字母序號).
A、集氣瓶內(nèi)外存在溫度差       
B、集氣瓶內(nèi)外存在液面差
C、集氣瓶內(nèi)的氧氣被消耗,瓶內(nèi)氣壓低于外面大氣壓.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.物質(zhì)的下列四種性質(zhì)中,有一種與其他三種有本質(zhì)區(qū)別,這種性質(zhì)是(  )
A.顏色B.溶解性C.氧化性D.熔點

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.關于二氧化碳的說法正確的是( 。
A.由碳原子和氧原子構(gòu)成B.由氧氣和碳元素組成
C.由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成D.由碳元素和氧元素組成

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.化學學習小組的同學們在探究氫氧化鈉的性質(zhì)時,將CO2通入盛有氫氧化鈉溶液的大試管中,如圖所示,結(jié)果同學們沒有觀察到明顯現(xiàn)象,于是他們展開了如下探究.
探究一:CO2是否與氫氧化鈉發(fā)生了化學反應?
為了證明CO2與氫氧化鈉的確發(fā)生了化學反應,你選擇的物質(zhì)是c、d、e(填寫字母).請任意選擇一個能證明CO2與氫氧化鈉發(fā)生反應的化學方程式Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑.
a.無色酚酞溶液    b.硝酸鈉溶液     c.硫酸
d.硝酸鋇溶液      e.Ba(OH)2溶液
探究二:反應后大試管中的溶液所含溶質(zhì)的成分是什么?
【提出猜想】
佳佳認為溶質(zhì)是Na2CO3,貝貝認為溶質(zhì)是Na2CO3和NaOH.
寫出CO2與氫氧化鈉反應的化學方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
【實驗驗證】
佳佳同學取實驗后的溶液滴加酚酞溶液,觀察到無色酚酞溶液變紅色,則證明自己的猜想正確.該實驗設計是否合理不合理,其理由是含有碳酸鈉的溶液和含有氫氧化鈉的溶液均顯堿性,都能使無色酚酞溶液變紅;
貝貝為了驗證自己的猜想,進行了如下實驗,請你補充完整.
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

①取一定量大試管中的溶液于試管中,加入足量CaCl2溶液,過濾
②向濾液滴加適量無色酚酞試液
①產(chǎn)生白色沉淀
②溶液變紅
貝貝的猜想成立
【實驗反思】
①要除去氫氧化鈉中含有的碳酸鈉,所用的方法(用化學方程式表示)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
②同學們聯(lián)想到了氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生中和反應也觀察不到明顯現(xiàn)象,為了確定其反應是否反生,有同學設計了如下的實驗方案:先用pH試紙測定氫氧化鈉溶液的pH,然后向其中滴加稀硫酸,邊滴加邊測定混合溶液的pH.請你分析上述方案中,只強調(diào)pH變小為什么要“當測定pH小于或等于7”才可證明發(fā)生了反應,其原因是稀硫酸中的水會稀釋氫氧化鈉,使ph值變。攑h值小于等于7時,說明氫氧化鈉消耗完畢,則說明氫氧化鈉和稀硫酸反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.實驗室可用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量.實驗時可觀察到:當紅磷在集氣瓶中燃燒停止后,集氣瓶內(nèi)水面上升大約$\frac{1}{5}$體積.請你回答:
(1)集氣瓶內(nèi)水面上升約$\frac{1}{5}$體積,由此你得到的結(jié)論是:氧氣約占空氣總體積的五分之一.
(2)實驗中的紅磷需要稍微過量,目的是完全消耗瓶內(nèi)氧氣.請寫出紅磷燃燒這一反應的(文字或符號)表達式:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
(3)通過這個實驗,我們還可以認識氮氣的一些性質(zhì).請將你的分析結(jié)果填在如表
的橫線上.
實 驗 現(xiàn) 象分 析 結(jié) 果(即氮氣的性質(zhì))
①燃燒著的紅磷慢慢熄滅了氮氣不支持燃燒
③集氣瓶內(nèi)的水面上升一定高度后不再上升氮氣不易溶于水

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