水是
一種重要的自然資源。
（1）天然雨水可以用自上而下依次鋪有石子、粗砂、細砂的處理池進行初步處理。該處理池的主要作用為 ▲ （填“沉淀”、“過濾”或“消毒”）。
（2）軟水 ▲ 是不含雜質的水（填“一定”或“不一定”）。
（3）某些地區使用水窖儲存水，其中的水長期放置會有異味，可以用活性炭除去水中的某些可溶性雜質和異味，活性炭的作用主要是 ▲ 。
（4）如圖為實驗室制取蒸餾水的裝置，實驗時加入碎瓷片的作用為 ▲ ，冷卻水應由 ▲ 端通入（填“a”或“b”），收集蒸餾水時要先棄去開始餾出的部分液體的原因是 ▲ 。
科目：初中化學 來源： 題型：
下列說法不正確的是
A．餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣 B．氧氣約占空氣總體積的21%
C
．二氧化碳在空氣中含量增多會導致溫室效應增強，屬于空氣污染物
D．花香四溢說明分子在不停地運動
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列區分兩種不同物質的方法不合理的是
A．用水區分CuO粉末與MnO2粉末
B．用澄清石灰水區分氮氣與二氧化碳
C．用看顏色區分鐵片與銅片
D．用加熱的方法區分碳酸
氫銨固體與蔗糖固體
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列
對有關實驗現象的描述錯誤的是
A．鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，有黑色物質生成
B．硫在氧氣中燃燒，發出明亮的藍紫色火焰
C．石蠟在空氣中燃燒時，生成水和二氧化碳
D．紅磷在氧氣中燃燒產生大量的白煙
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列操作或現象與分子對應的特性不一致的是
| 選項 | 操作或現象 | 分子的特性 |
| A | 氫氣和液氫都可以作燃料 | 相同物質的分子，化學性質相同 |
| B | 水燒開后把壺蓋沖起 | 溫度升高，分子的體積增大 |
| C | 在花園中可聞到花的香味 | 分子是不斷運動的 |
| D | 水通電分解可得到氫氣和氧氣 | 化學變化中分子是可以再分的 |
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