【題目】我國2016年紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實五大發展理念,推進最嚴格水資源管理”,請回答下列與水有關的問題:
(1)通過電解水的實驗,得出了水的組成,電解水的化學方程式為 .
(2)愛護水資源,人人有責.你認為下列做法不利于防治水體污染的是 .
A.依照法規加強水資源的監測和管理
B.生活污水任意排放
C.合理使用化肥和農藥
D.工業廢水處理達標后排放
(3)洗碗時,用洗滌劑清洗油污是利用洗滌劑的作用.
(4)在生活中,當水的硬度大或者病菌過多,可以采取的方法降低水的硬度和殺滅病菌,ClO2是一種飲用水消毒劑,其生產的化學方程式為 2NaClO2+X═2ClO2+2NaCl,據此式可以推斷出X的化學式為 .
【答案】
(1)2H2O 2H2↑+O2↑
(2)B
(3)乳化
(4)煮沸;Cl2
【解析】解:(1)水通電分解生成氫氣和氧氣,化學方程式為2H2O 2H2↑+O2↑;(2)A.依照法規加強水資源的監測和管理可以防止水體污染,故正確;B.生活污水任意排放會污染水資源,故錯誤;C.合理使用化肥和農藥可以減少水體污染,故正確;D.工業廢水處理達標后排放可以減少水體污染,故正確;(3)洗碗時,用洗滌劑清洗油污是利用洗滌劑的乳化作用;(4)煮沸能降低水的硬度和殺滅病菌,根據化學反應前后原子的種類和數目不變和2NaClO2+X═2ClO2+2NaCl可知,反應前Cl原子有2個,Na原子有2個,O原子有4個,而反應后Cl原子有4個,Na原子有2個,O原子有4個,X的化學式為Cl2 .
故答案為:(1)2H2O 2H2↑+O2↑;(2)B;(3)乳化;(4)煮沸;Cl2 .
(1)根據水通電分解生成氫氣和氧氣進行解答;(2)根據防止水體污染的措施進行解答;(3)根據洗滌劑具有乳化作用進行解答;(4)根據煮沸能降低水的硬度和殺滅病菌以及化學反應前后原子的種類和數目不變進行解答.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現有儀器:量筒、玻璃棒、藥匙、托盤天平、蒸發皿、膠頭滴管.請回答:
(1)用于稱量固體藥品的是________;
(2)取用固體藥品的是________;
(3)量取液體體積的是________;
(4)可用于攪拌液體的是________;
(5)用于吸取和滴加少量液體的是________
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法中,正確的是( )
A. 任何情況下,氧氣總是無色無味的氣體
B. 有氧氣參加的反應一定都是化合反應
C. 物質在空氣中燃燒,一般都是與空氣中的氧氣發生反應
D. 發生氧化反應時會發光發熱
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣結束后,發現試管炸裂了,下列四種解釋中不合理的是( )
A. 加熱時,沒有預先對試管預熱就直接加熱
B. 加熱時間太長
C. 結束時,先熄滅了酒精燈,后將導管移出水面
D. 未冷卻的試管立即用冷水沖洗
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】地球是我們人類賴以生存的“家園”,大氣層是這個“家園”的保護傘,沒有了它,人類將無法生存.請你設想一下:如果地球周圍沒有了大氣層,在教材中涉及到的有關物理、化學、生物的實驗及實例中,哪些現象將不再發生?(不限定學科,寫出三個現象)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列總結性描述中,錯誤的是
A. 試管、燒杯、量筒都可以用作反應容器
B. 金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質
C. CO 、SO2 、NO2 都是污染空氣的有害氣體
D. 分子、原子、離子都是構成物質的基本粒子
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如表所列各組物質中,物質之間按箭頭方向通過一步反應就能實現如圖所示轉化的是( )
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
A | Zn | Fe | Cu | CuSO4 |
B | C | CO | CO2 | CaCO3 |
C | H2O2 | H2O | O2 | MgO |
D | CO2 | CaCO3 | H2O | O2 |
A.A
B.B
C.C
D.D
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如果一個碳-12原子的相對原子質量從12變為24,則下列選項會改變的是( )
A. 氧原子的相對原子質量 B. 一個碳-12原子的質量
C. 一個硫酸分子的質量 D. 10g二氧化碳所含的分子個數
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com