科目:初中化學 來源:2018-2019學年江西省宜春市萬載縣四校聯考九年級(上)期末化學模擬試卷 題型:填空題
利用化學知識回答下列問題:
(1)生活中可用_____區分硬水和軟水,常用_____ 的方法降低水的硬度.
(2)生活中你是如何節約用水和防止水體污染的(請各舉一例)節約用水_____;(合理答案均可)防止水體污染_____.(合理答案均可)
(3)水壺中的水垢,可用廚房中的_____來除去.
(4)酒精檢測儀中的反應原理為:C2H5OH+4X+6H2SO4═2Cr2(SO4)3+2CO2↑+9H2O則物質X的化學式為_____.
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科目:初中化學 來源:遼寧省大連市甘井子區2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列符號既可以表示一種物質,又可以表示該物質的一個原子的是( )
A. Ne B. O2 C. CO2 D. Ba2+
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科目:初中化學 來源:上海市靜安區2019屆九年級中考一模化學試卷 題型:單選題
氫氣燃燒生成水的反應中,發生變化的是( )
A. 分子種類 B. 原子種類 C. 元素種類 D. 物質總質量
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科目:初中化學 來源:上海市靜安區2019屆九年級中考一模化學試卷 題型:單選題
物質的用途錯誤的是( )
A. 二氧化碳制作汽水 B. 氧化鈣作干燥劑
C. 氧氣用作燃料 D. 石墨制作電極
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科目:初中化學 來源:廣西壯族自治區桂林市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:科學探究題
某校學生用下圖1的實驗驗證質量守恒定律。同學們觀察到鎂條在空氣中劇烈燃燒,發出耀眼____光,產生大量白煙彌漫到空氣中,最后一些白色固體掉落在石棉網上。
(1)同學們通過稱量發現:在石棉網上收集到產物的質量小于鎂條的質量。你認為出現該實驗結果的原因可能是________________。
(2)小紅按如圖2裝置改進實驗,驗證了質量守恒定律,還發現產物中有少量黃色固體。
(提出問題)黃色固體是什么?
(查閱資料)①氧化鎂為白色固體;②鎂能與氮氣劇烈反應生成黃色的氮化鎂()固體;
③氮化鎂可與水劇烈反應產生氨氣,氨氣有強烈的刺激性氣味。
(做出猜想)黃色固體是。
(實驗探究)請設計實驗,驗證猜想
實驗操作 | 實驗現象 | 結論 |
__________ | __________ | 黃色固體是 |
(反思與交流)
① 寫出鎂條燃燒生成氮化鎂的化學方程式_________________;
② 空氣中的含量遠大于
的含量,可是鎂條在空氣中燃燒產物
卻遠多于,合理的解釋是 ______________;
③ 從鎂條能在氮氣中燃燒、鈉能在氯氣中燃燒的實驗事實,你對燃燒條件有了什么新的認識?請寫出一種:__________。
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科目:初中化學 來源:廣西壯族自治區桂林市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列處理事故的方法不合理的是( )
A. 家里煤氣泄漏,立即打開電燈檢查 B. 油鍋著火,立即用鍋蓋蓋滅
C. 設置隔離帶撲滅森林火災 D. 燃著的酒精燈不慎碰倒,立即用濕布蓋滅
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科目:初中化學 來源:山東省青島市市北區2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
元素周期表是學習和研究化學的重要工具,可以從表中獲得許多知識。圖一是元素周期表的一部分;圖A、圖B和圖C是元素周期表中三種元素的原子結構示意圖。請你根據圖表回答下列問題:
(1)圖一元素周期表中元素的排列是有規律的,請你說出同周期元素從左到右排布的規律_____。(一條即可)
(2)圖A是硒元素的原子結構示意圖,根據圖A和圖一分析,硒元素與圖一中_____的化學性質相似(填一種元素的元素符號)。
(3)圖B是某元素的原子結構示意圖,該元素在上表中的位置是_____(選填①、②或③)。
(4)圖C是某元素的原子結構示意圖,該元素形成的離子的符號是_____。
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