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11．下列物質在空氣中放置質量都會增加，其中有一種物質和其他三種有本質的區別（　　）
A．鐵粉B．濃硫酸C．氧化鈣D．氫氧化鈉

分析 本題考查物理變化和化學變化的差別．物理變化和化學變化的根本區別在于是否有新物質生成．如果有新物質生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化．

解答 解：A、鐵粉與空氣中氧氣、水作用生成鐵銹，屬于化學變化；
B、濃硫酸吸水，沒有新物質生成，屬于物理變化；
C、氧化鈣與水結合生成氫氧化鈣，屬于化學變化；
D、氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉，屬于化學變化．
故選B．

點評 正確區別物理變化和化學變化關鍵是判斷是否有新物質的生成，方法是比較變化前后物質的差別：是只限于物質的狀態變化，還是物質發生了根本變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列物質由離子構成的是（　　）
A．汞B．氮氣C．氯化鎂D．二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置，請結合下圖回答問題：

（1）標號②的儀器名稱：長頸漏斗．
（2）選擇發生裝置B可以制取氧氣，請寫出該反應的化學方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；  若將發生裝置由B改為F，其優點是能夠隨時控制反應的發生和停止，能用裝置D收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水．
（3）實驗室可用 （NH4）2SO4固體和熟石灰混合加熱制取氨氣，應選擇的發生裝置為A（選填字母）．若選用G裝置代替E裝置收集氨氣，氣體應從b（選填“a”或“b”） 導管口通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列現象不能用質量守恒定律解釋的是（　　）
A．動植物呼吸B．煤的燃燒C．食物腐爛D．汽油揮發

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列各組物質中，前者是純凈物，后者是混合物的是（　　）
A．氫氧化鈉　稀鹽酸B．碘酒　紅磷C．空氣　氧氣D．海水　石灰石

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．某市中考化學實驗操作考試有四個考題：①過濾；②氧氣的化學性質；③二氧化碳的制取、收集和驗滿；④氧氣的制取、收集和驗滿．考試的方法是由考生抽簽確定考題，小明同學抽簽后被監考老師引導至準備了圖1所示儀器的實驗臺前：

根據上述儀器，回答有關問題：
（1）寫出有關儀器的名稱：G坩堝鉗．
（2）量取5ml液體并對其加熱，一般應選擇的儀器是E、A和BDF（填寫序號）．
（3）圖2是小明完成該實驗主要操作過程的示意圖．按評分標準，每項操作正確得1分，滿分5分，實驗完畢后小明得了3分．請按要求完成下表：
失分操作的編號ⅡⅤ
失分的原因瓶塞沒有倒放小木條應放在試管口

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．某研究性學習小組為了研究牙膏中的主要成分，他們選了一種牙膏（一種牙膏只有一種摩擦劑），并查閱資料得出它們的功能，如下所示．
摩擦劑主要成分                 功   能
氫氧化鋁、碳酸鈣或二氧化硅占牙膏成分的50%左右．用于增強牙膏的摩擦作用和去污效果，能有效去除牙齒表面上的污漬、牙斑、食物殘渣等
（1）他們為了探究牙膏的酸堿性，他們設計的方案為可取少量牙膏滴加紫色的石蕊試液，若觀察到石蕊試液變紅色，則顯酸性，若觀察到石蕊試液變藍色則顯堿性．
（2）為了探究牙膏中摩擦劑成分．他們進行以下探究：
【提出假設】猜想1：摩擦劑是二氧化硅
猜想2：摩擦劑是碳酸鈣
猜想3：摩擦劑是氫氧化鋁
【設計方案】同學們針對三種猜想，將牙膏濁液過濾，向濾渣中加入過量的稀鹽酸
請幫助填寫與實驗結論相對應的預期出現的現象：
實驗中預期出現的現象實驗結論
①濾渣不消失猜想1成立
②濾渣消失，并有氣泡產生猜想2成立
③濾渣消失猜想3成立
【實驗結論】經過實驗探究后得出該牙膏中的摩擦劑主要成分是碳酸鈣．
【拓展延伸】該小組同學進一步探究該摩擦劑中碳酸鈣的質量分數，設計了如圖所示裝置來完成實驗：

（1）C裝置應當選擇Ⅰ、Ⅱ中的Ⅰ（ 填Ⅰ或Ⅱ），你選擇的理由是保證生成的二氧化碳被完全吸收．
（2）興趣小組同學在老師的提示下，要使結果更準確，把A裝置進行改裝如圖2，并在反應前后通入空氣，請說出改裝后的優點使反應產生的二氧化碳全部被氫氧化鈉溶液吸收．
（3）要想得到碳酸鈣的質量分數，除了稱量反應前所取牙膏的質量外，還必須稱量C處裝置Ⅰ增重的質量．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．從化學角度看，下列說法中錯誤的是（　　）
A．進入小煤窯嚴禁吸煙
B．發現燃氣（天然氣、煤氣或液化石油氣等）泄漏，點火檢查出泄漏處
C．炒菜時油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅火焰
D．合金比組成它的純金屬的熔點低

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．請根據如圖回答問題．

（1）寫出圖中儀器的名稱a酒精燈，b長頸漏斗．
（2）實驗室制取氣體選擇發生裝置時，需要考慮的因素是反應物的狀態和反應的條件；收集氣體時需要考慮的是氣體的密度和溶解性．
（3）實驗室用純凈物裝置制取純凈的氧氣，選擇的制取裝置是B，反應原理是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（4）實驗室制取一瓶二氧化碳，選擇的發生裝置和收集裝置是AD，反應原理是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（化學方程式）．

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