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2011年3月11日，日本近海發生9.0級強烈地震，引發約10米高海嘯，并引發核電站爆炸，造成核輻射，給人們造成恐慌．已知碘-131（質子數與中子數之和）具有放射性，對人體有害，而生活中的碘鹽、碘酒所含的碘-127對人體無害．碘-127和碘-131的核電荷數均為53．下列說法正確的是（　　）

A．碘是一種金屬元素

B．碘-127原子核外有53個電子

C．碘-131原子核內有78個質子

D．碘-127和碘-131屬于不同元素

A、碘是一種非金屬元素，符合非金屬元素的書寫特征，故此選項錯誤．
B、由于在原子中核電荷數等于質子數等于電子數，所以碘的核外電子數是53，故此選項正確．
C、原子中質子數等于電子數等于核電荷數，所以碘原子核內部質子數是53，故此選項錯誤．
D、131與127分別是質子數與中子數之和，兩者質子數相同所以是同種元素，故此選項錯誤．
故選B

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科目：初中化學 來源： 題型：

2011年3月11日，日本發生9.0級地震，地震引發海嘯，多地被淹沒，造成重大人員傷亡和財產損失．
（1）氫在目前的地震預測中被公認為是一種靈敏元素．一般認為，在高溫下地殼中水蒸氣和氧化亞鐵（FeO）作用會產生氫氣和氧化鐵（Fe₂O₃），該反應的化學方程式為

．
（2）在災后防預工作中，常用二氧化氯（化學式：ClO₂）作水源的消毒劑．二氧化氯在常溫下是一種橙綠色、有刺激性氣味的氣體，在11℃以下為紅色液體，易溶于水，見光易分解．請你回答：二氧化氯的化學性質是

，物理性質是

．（各寫一條即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：

9、2011年3月11日，日本發生強烈地震造成了福島核電站核泄漏，其中放射性碘-131的有關信息如圖所示，下列有關碘-131的說法正確的是（　　）

A、碘-131在自然界的含量是53%

B、碘屬于非金屬元素

C、碘-131的相對原子質量為131g

D、碘的相對原子質量為53

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科目：初中化學 來源： 題型：

12、2011年3月11日，震驚全球的日本地震造成福島核電站毀壞，致使放射性碘泄漏，造成了嚴重的核污染．這里的碘是指（　　）

A、碘離子

B、碘原子

C、碘元素

D、碘分子

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科目：初中化學 來源： 題型：

2011年 3月11日，日本仙臺港以東發生大地震．受其影響，當地時間12日下午，日本福島第一核電站1號機組內發生氫氣爆炸．
（1）機組內氫氣的來源是：冷卻系統被破壞后，核燃料棒外由鋯（Zr）合金做的包殼被加熱到1200℃以上時，和水發生反應，生成氧化鋯（ZrO₂），并放出氫氣．氫氣爆炸的化學方程式為

．
（2）貯氫合金用于氫動力汽車的試驗已獲成功．氫化鎂（化學式為MgH₂）是一種貯氫合金，它的固體可以和水反應生成一種堿，同時釋放出氫氣，該反應的化學方程式是

．
（3）實驗室常用鋅粒和稀硫酸來制取氫氣，可以選擇下圖中

（填裝置序號）做發生裝置；

（4）高陽同學用鋅粒和濃鹽酸制取氫氣，制得的氫氣含有少量的水蒸氣和HCl氣體．若要得到干燥、純凈的氫氣，需要通過C和D裝置，則裝置按導管口數字連接的順序是：
發生裝置→

→

→收集裝置．裝置E是用排空氣法收集氫氣的裝置，請你判斷氣體應由

進

出（填導管口序號）．
（5）實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物制取甲烷氣體，則制取甲烷可以選用的發生裝置是

；如用F裝置收集甲烷，實驗結束時，停止該實驗的正確的操作方法是

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2011年3月11日，日本國發生9.0級大地震，核電站受到海嘯的破壞，災區飲用水安全備受關注．
（1）明礬是常用的凈水劑，它溶于水生成的膠狀物可以

吸附

懸浮在水中雜質．
（2）生活中能殺菌消毒，又能降低水的硬度的方法是

煮沸

．

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