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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】2014年世界環境日的主題是“向污染宣戰”，我國出臺的“史上最嚴環保法”更顯示了鐵拳整治環境污染的堅強決心．請簡述水體污染的三類主要來源及相應防治措施．

【答案】水污染主要來源是工廠污水的排放、農業生產中化肥農藥大量使用對水源的污染、城市生活污水的排放等；對工廠和城市污水要建立污水處理系統，做到達標排放，大力發展有機農業、綠色農業，控制農藥化肥的使用等．

【解析】

試題分析：水污染主要來自工廠污水的排放、農業生產中化肥農藥大量使用對水源的污染、城市生活污水的排放等．所以我們要對工廠和城市污水要建立污水處理系統，做到達標排放，大力發展有機農業、綠色農業，控制農藥化肥的使用等．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某天然礦泉水的主要成分如下，請認真閱讀后填空．
（1）“SO42﹣”中數字“2”的含義是．
（2）該礦泉水顯性（填“酸”、“堿”或“中”）
（3）天然水是混合物，用圖1所示的簡易裝置凈化水后，活性炭的主要作用是，所得的水為（填純凈物或混合物），含有較多的Ca2+、Mg2+的水杯稱為硬水，日長生活中用區別軟水和硬水，可通過方法降低水的硬度，硬水煮沸時會結水垢，水垢的主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂，用食醋除水垢時，發生的反應為Mg（OH）2+2CH3COOH═（CH3COO）2Mg=2H2O+ ．
（4）某些地方的飲用水中含有少量的Ca（HCO3）2等可溶性鹽，燒水時，Ca（HCO3）2發生分解反應，生成難溶性的CaCO3 ．試寫出Ca（HCO3）2受熱分解的化學方程式．
（5）如圖2所示實驗，將水加入到試管中，觀察到A液面下降，B液面上升，飽和石灰水變渾濁，則X固體可能為（寫出兩種不同物質的化學式）由此實驗現象得到的結論是．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學．請按要求回答下列問題：
（1）自來水廠對天然水凈化處理得到自來水的過程中，下列操作：①過濾；②吸附； ③消毒；④蒸餾，沒有用到的是．（填序號）
（2）天然降水中會溶解部分空氣里的二氧化碳氣體．因此正常雨水的pH7（選填“＞”或“=”或“＜”）．
（3）用自來水燒水的水壺底部，容易形成水垢，水垢的成分主要是碳酸鈣和氫氧化鎂，可以用廚房中的一種調味品來清除，這種調味品是．
（4）為了防止人體缺碘，市售食鹽中添加了少量的碘酸鉀（KIO3），并在使用說明中強調“不宜高溫烹煮”．碘酸鉀與氯酸鉀性質相似，試寫出碘酸鉀在加熱條件下分解的化學方程式
（5）日常生活和工農業生產中消耗的化石燃科主要是指煤，石油和（填化學式）．
（6）端午節吃粽子是一項傳統民俗．制作粽子的原料有：糯米、瘦肉，食鹽等．上述原料的主要成分不屬于有機化合物的是．
（7）蒸饅頭和炸油條時，下列物質既可以除去發酵過程中產生的酸，又能起發泡作用的是（填序號） ①氫氧化鈉 ②碳酸氫鈉．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請同學們搭乘“化學地鐵”一起暢游物質世界吧!如圖所示，列車上的物質可與各站的對應物質發生一步進行的反應，方可駛向下一站．“2﹣5號站”各站的對應物質屬于不同類別的純凈物．
（1）若列車上的物質為“碳酸鈉溶液”． ①列車途徑“1號站”時，若指示劑為紫色石蕊溶液，溶液變色．
②列車途經“2號站”時，若氧化物為二氧化碳，二氧化碳與碳酸鈉溶液反應生成碳酸氫鈉的化學方程式為．
③列車途經“3號站”時，反應的化學方程式為（寫一個）．
（2）“碳酸鈉溶液”列車抵達“4號站”時，將列車上的物質更換為“稀鹽酸”后出發． “稀鹽酸”列車途經“5號站”時，反應的化學方程式為（寫一個）．