某化學興趣小組為了探究“水的凈化”過程，從護城河中取了水樣，觀察到：水樣呈黃色，有異味，渾濁，有固體小顆粒。現對水樣進行如下處理：
(1)向水樣中加入明礬溶液，攪拌，靜置，一段時間后，進行___________(填操作名稱)，該操作需要用到的儀器有___________。(選擇下面的儀器)
A．帶鐵圈的鐵架臺 B．酒精燈 C．漏斗 D．玻璃棒 E．量筒 F．燒杯
(2)再向濾液中加入活性炭，利用其___________性除去水樣中的顏色和異味。
(3)為檢驗所得水樣是硬水還是軟水，可以向其中加入__________
(4)氫氣和氧氣發生反應可以生成水，該反應的過程可用下列圖示描述。
①上述變化的符號表達式為______________________________；
②你從圖中還可以看出的信息是___________________________(只填一條即可)。
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：單元測試（四） 鹽化肥 題型：選擇題
硝酸鉀(KNO3）是一種能使農作物增產的常用化肥．它屬于
A．復合肥 B．氮肥 C．磷肥 D．鉀肥
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第十單元 課題1 常見的酸和堿 題型：選擇填充題
如圖所示實驗，一段時間后，不能觀察到的現象是( )
A. 甲圖中，浸入濃硫酸的火柴梗變黑
B. 乙圖中，浸入硫酸銅溶液部分的鐵絲表面出現紅色物質
C. 丙圖中，鐵釘水面處部分生銹
D. 丁圖中，試紙變藍色
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第十單元 課題1 常見的酸和堿 題型：信息分析題
如圖所示是稀釋濃硫酸的兩種操作。回答下列問題：
(1)B圖中加水儀器的名稱是________。
(2)B圖錐形瓶內產生的現象是____________；產生這一現象的原因是________________________________。
(3)上述兩幅圖中，稀釋濃硫酸的操作正確的是________(填序號)。
(4)A圖中玻璃棒的作用是________；B圖中玻璃導管的作用是________。
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科目：初中化學 來源：湖南省醴陵市青云學校2017屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：簡答題
實驗室用的蒸餾水可以通過蒸餾自來水來制取。操作方法是：在下圖所示蒸餾燒瓶中加入約1/3體積的自來水，再加入幾粒沸石(或碎瓷片)。在確定各連接部位嚴密不漏氣后，加熱蒸餾燒瓶，注意不要使液體沸騰得太劇烈。棄去開始餾出的部分液體，收集到10mL左右蒸餾水后，停止加熱。請回答下列問題：
(1)寫出儀器A的名稱：A__________。
(2)實驗時冷凝管進、出水的方向應該是b進a出，不能a進b出的理由是_________。
(3)細心觀察發現：該裝置明顯少了一種支撐冷凝管的儀器，該儀器是______(填序號)。
(4)實驗中加入的沸石(或碎瓷片)___________________催化劑(填“是”或“不是”)。
其作用是___________________。
(5)用該裝置也可以將硬水軟化為軟水，生活中還有一種降低水的硬度的方法是_________________。
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科目：初中化學 來源：湖南省醴陵市青云學校2017屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：選擇填充題
氮的化合物有很多種，某種氮的氧化物中，氮元素與氧元素的質量比為7∶20，該氧化物的化學式是
A. NO B. NO2 C. N2O5 D. N2O3
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科目：初中化學 來源：湖南省醴陵市青云學校2017屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：選擇填充題
下列符號中，同時表示一種單質、一種原子和一種元素的是
A. Cl B. H C. N D. P
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第十一單元 課題1 生活中常見的鹽 題型：選擇題
下列物質間發生的化學反應屬于復分解反應的是
A．鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂
B．鋅粒和稀硫酸反應生成氫氣
C．氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合生成氫氧化銅沉淀
D．高溫煅燒石灰石生成生石灰
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第十二單元 課題3 有機合成材料 題型：選擇題
下列材料中屬于復合材料的是
A．不銹鋼 B．聚氯乙烯 C．玻璃鋼 D．天然橡膠
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