Question

某校化學(xué)興趣小組想親身感受科學(xué)家的探究歷程，他們選擇了下圖所示裝置進(jìn)行《空氣中氧氣含量的粗略測(cè)定》探究。

（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是利用物質(zhì)間的反應(yīng)來消耗掉密閉容器中的________，為了保證

實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，藥品的用量應(yīng)保證               。可否把紅磷換成木炭?________________。原因是                                       。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，同學(xué)們整理的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

組別	1	2	3	4
集氣瓶容積（mL）	20	20	20	20
進(jìn)入水的體積（mL）	3	4	4	4

通過交流，同學(xué)們認(rèn)為，第1組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)出現(xiàn)誤差的原因可能是                       。

最后，各小組同學(xué)又進(jìn)一步反思：瓶?jī)?nèi)剩余的氣體是________，它可能有哪些性質(zhì)呢?請(qǐng)你推測(cè)                                                      。

Answer 1

（1）氧氣；過量；不能；木炭與氧氣反應(yīng)生成物二氧化碳是氣體。

（2）①紅磷的量不足，沒有將瓶?jī)?nèi)氧氣消耗完。②實(shí)驗(yàn)裝置漏氣 ③未待裝置完全冷卻就打開止水夾，使進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的水減少     氮?dú)猓坏獨(dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定，不能與紅磷反應(yīng)