【題目】鑒別下列各組物質，其操作不正確的是（ ）
A.純水和礦泉水：滴加適量肥皂水B.氮氣和二氧化碳：伸入燃著的木條
C.水和雙氧水：加入少量二氧化錳D.高錳酸鉀和五氧化二磷：觀察顏色
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】生命活動需要必要的營養物質。
(1)“鈣、鐵、鋅”于人體健康至關重要。人體缺鈣可能會導致_______。
(2)乳酸亞鐵(C6H10FeO6)常用作補鐵劑，人體吸收鐵_______可防止貧血，C6H10FeO6實際是生活中的一種_______ (填鹽或堿)。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】給試管里的液體加熱時，正確的操作是（ ）
A.試管內液體體積不超過試管容積的 1/2B.加熱時直接對準藥品部位加熱
C.不可使試管口對著自己或旁人D.燒得很熱的試管應立即用冷水沖洗干凈
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列歸納和總結完全正確的一組是（ ）
A．化學反應基本類型 | B．化學反應中常見的“三” |
①化合反應：4P+5O2 | ①煤、石油、天然氣﹣三大化石燃料 |
C．對鑒別方法的認識 | D．化學與生活 |
①區分氮氣和氧氣﹣伸入帶火星的木條 | ①用氫氧化鈉改良酸性土壤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】能源利用和環境保護是人類共同關注的問題。
（l）下列說法中正確的是________（填字母）。
A．煤、石油和天然氣都屬于可再生能源
B．從環境保護角度考慮，最理想的燃料是汽油
C．可燃冰將成為未來新能源，其中主要含有甲烷水合物
（2）煤燃燒時排放出的二氧化硫等污染物，有可能會導致降雨的酸性增強。我們把pH______5.6（填“>”“=”或“<”）的降雨稱為酸雨。某電廠為防止環境污染，用石灰石漿來吸收二氧化硫，其反應的化學方程式為：2CaCO3 +2SO2+O2=2CaSO4+2x，則x的化學式為________。
（3）研究發現，二氧化碳和氫氣在催化劑作用下轉化為甲醇（CH3OH）和水。該反應的化學方程式為________。
（4）將一定質量的甲醇與4.4g氧氣混合于密閉容器內，在一定條件下，發生如下反應：
8CH3OH＋xO2
mCO2＋2CO+16H2O。當反應物完全耗盡且全部轉化為生成物時，有3.6g水生成，同時生成二氧化碳的質量為_______g。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學小組探究可燃物燃燒的條件。
(1)按如圖所示進行實驗，可觀察到的現象和結論分別是什么？
(2)要想探究可燃物燃燒的其他條件，還需要補做的實驗是什么？
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有鎂、鋁兩種金屬分別與稀鹽酸充分反應，生成相同質量氫氣。某同學推測的情況如下：①足量的稀鹽酸與等質量的鎂、鋁分別發生反應；②足量的稀鹽酸與質量比為4∶3的鎂、鋁分別發生反應；③足量的稀鹽酸與質量比為8∶9的鎂、鋁分別發生反應；④等質量、等溶質質量分數的稀鹽酸與過量的鎂、鋁分別發生反應，其中正確的推測是( )
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列礦石冶煉時產生的物質會污染空氣且能形成酸雨的是（ ）
A.赤鐵礦（Fe2O3）B.黃鐵礦（FeS2）C.菱鐵礦（FeCO3）D.磁鐵礦（Fe3O4）
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鎂條在空氣中久置表面會變黑。某小組同學設計并進行實驗，探究鎂條變黑的條件。
【查閱資料】常溫下，亞硫酸鈉（Na2SO3）可與O2發生化合反應。
【猜想與假設】常溫下，鎂條變黑可能與O2、CO2、水蒸氣有關。
【進行實驗】通過控制與鎂條接觸的物質，利用右圖裝置（鎂條長度為3cm，試管容積為20mL），分別進行下列5個實驗，并持續觀察20天。
編號 | 主要實驗操作 | 實驗現象 |
① | 先充滿用NaOH濃溶液洗滌過的空氣 | 鎂條始終無明顯變化 |
② | 加入2mL NaOH濃溶液 | 鎂條始終無明顯變化 |
③ | 先加入2mL濃硫酸 | 鎂條始終無明顯變化 |
④ | 先加入4mL飽和Na2SO3溶液 | 鎂條始終無明顯變化 |
⑤ | 先加入2mL蒸餾水 | 鎂條第3天開始變黑 |
【解釋與結論】
（1）實驗1和2中，NaOH濃溶液的作用是（用化學方程式表示）。
（2）實驗1的目的是。
（3）實驗3中，試管內的氣體主要含有CO2、。
（4）得出“鎂條變黑一定與CO2有關”結論，依據的兩個實驗是（填編號）。
（5）由上述實驗可推知，鎂條變黑的條件是。
（6）【反思與評價】
在猜想與假設時，同學們認為鎂條變黑與N2無關，其理由是。
欲進一步證明鎂條表面的黑色物質中含有碳酸鹽，所需要的試劑是。
（7）【定量分析】小陸同學取了實驗室存放較久的1克鎂條和20克稀硫酸（足量）放入一支質量為30克的試管中，看到產生較多氣泡，等沒有氣泡后精確稱量，得到試管和內容物總質量為50.92克，小陸同學認為此反應產生的全部為氫氣。試幫小陸同學計算這1 克鎂條中還含有多少鎂？
同學們經過討論一致認為在操作和稱量準確的情況下，實際含有的鎂要小于計算結果。請你分析可以有原因
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
