科目：初中化學 來源：海南省樂東縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
下列自然現象屬于化學變化的是（ ）
A. 海水蒸發 B. 冰雪融化
C. 動植物腐敗 D. 燈泡通電發光
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科目：初中化學 來源：湖北省黃石市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型：單選題
日常生活中，化學無處不在。根據你所掌握的化學知識判斷，下列作法中不正確的是( )
A. 用木炭除冰箱異味 B. 用肥皂水區分硬水和軟水
C. 將用過的鐵鍋洗凈擦干以防生銹 D. 經常將用過的鋁鍋或鋁壺擦拭得光亮如新
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科目：初中化學 來源：河南省新鄉市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
下列四種敘述均用如圖表示，其中對應說法正確的是（ ）
A. 圖表示向過氧化氫溶液加入少量的MnO2反應過程中生成O2的質量與時間關系
B. 圖表示向過氧化氫溶液加入少量的MnO2反應過程中溶液中水的質量與時間關系
C. 圖表示一定量KMnO4加熱制O2過程中，殘留固體中MnO2的質量與時間的關系
D. 圖表示加熱雙氧水和二氧化錳制備氧氣的反應過程中MnO2的質量變化關系
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科目：初中化學 來源：河南省新鄉市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
從微觀角度分析，下列解釋錯誤的是
A. 酒精揮發——分子在不斷地運動
B. 氧氣和液氧都能助燃——分子相同，物質的化學性質相同
C. 體溫計中的水銀柱熱脹冷縮——汞原子的大 小發生變化
D. 氫氣在空氣中燃燒生成水——化學變化中分子分成原子，原子重新結合成新分子
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科目：初中化學 來源：湖北省武漢市硚口區2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題
水和空氣是生命之源，也是人類寶貴的自然資源。試用你學過的化學知識回答下列問題：
（1）目前計入空氣污染指數的項目中除了可吸入顆粒物和臭氧外，還包括_____（填序號）
A．二氧化硫 B．二氧化碳 C．二氧化氮 D．一氧化碳
（2）同溫同壓下，氣體的體積比等于分子個數比。若空氣中其它含量低的成分忽略不計，如圖可表示空氣微觀模型的是_____（圖中“●”和“〇”分別表示氮原子和氧原子）
（3）自來水廠生產自來水時，使用的凈水方法有_____（填序號）。
A．沉淀 B．過濾 C．煮沸 D．蒸餾 E．吸附 F．消毒
（4）下列關于水的說法中，不正確的有_____（填序號）。
①區分硬水和軟水時可用肥皂水，如泡沫少則是軟水②清澈、透明的漢江水是純凈物
③合理施用農藥、化肥，以減少水體污染④將明礬放入硬水中攪拌可使其軟化
⑤洗衣后的水用來沖洗廁所
（5）如圖1為電解水的實驗裝置圖，圖2為水分解的微觀過程示意圖。
①下列說法正確的是_____（填序號）
A．檢驗a、b中的氣體時應用帶火星的木條
B．水是由氫元素和氧元素組成的化合物
C．水是由氫、氧兩種原子構成的
D．該化學反應中，氫氣、氧氣兩種分子的個數比是2：1
E．通過圖2可說明原子是化學反應中的最小粒子
②寫出圖1中發生反應的化學方程式_____。
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科目：初中化學 來源：湖北省武漢市硚口區2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
下列符號中，表示的含義最多的是（ ）
A. Cu B. 2N2 C. H D. 2O2﹣
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科目：初中化學 來源：安徽省蕪湖市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：科學探究題
為探究碳還原氧化銅的最佳實驗條件用木炭粉和氧化銅的干燥混合物1~2.5g，甪如圖所示裝置進行實驗。
（1）碳還原氧化銅的化學方程式為__________，證明生成了二氧化碳的現象是__________。
（查閱資料）①氧化銅（
②碳還原氧化銅得到的銅中可能含有少量的氧化亞銅；氧化亞銅為紅色固體，能與稀硫酸反應:
。
（進行實驗）取一定量的混合物，用上圖裝置進行實驗。
序號 | 木炭粉與氧化銅的質量比 | 反應后物質的顏色、狀態 | |
1 | 1：9 | 紅色固體有金屬光澤 | 混有少量黑色物質 |
2 | 1：10 | 混有很少量黑色物質 | |
3 | 1：11 | 混有極少量黑色物質 | |
4 | 1：12 | 無黑色物質 | |
5 | 1：13 | 混有較多黑色物質 |
（解釋與結論）（2）由此得到的結論是__________。
（反思與評價）（3）實驗2沒有進行質量比為1:14的實驗，理由是__________。
（4）為檢驗生成的紅色固體中是否含
，所需試劑是__________。
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科目：初中化學 來源：廣東省河源市東源縣2019屆九年級第一學期期末檢測化學試卷 題型：單選題
水是重要的資源，下列關于水的說法中，錯誤的是（ ）
A. 凈化水時，可用活性炭作殺菌劑
B. 為使水中的懸浮雜質沉降，可在水中加入適量的明礬
C. 用肥皂水可區分硬水和軟水
D. 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
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