分析 根據題目信息和溶解度曲線可知:A、B兩種固體物質的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而C的溶解度隨溫度的升高而減少;t1℃時,溶解度最大的物質是C;若將M點處C的不飽和溶液變為飽和溶液,可以選擇的方法是:增加溶質、蒸發溶劑、升高溫度;t2℃時,將等質量的A、B、C的飽和溶液中溶劑質量關系是B>A=C,都升溫到t3℃,溶劑的質量沒有變化,因此溶液中溶劑質量的大小關系還是:B>A=C.
解答 解:(1)由溶解度曲線可知:t1℃時,溶解度最大的物質是C;故答案為:C;
(2)若將M點處C的不飽和溶液變為飽和溶液,可以選擇的方法是:增加溶質、蒸發溶劑、升高溫度;故答案為:②③;
(3)t2℃時,將等質量的A、B、C的飽和溶液中溶劑質量關系是B>A=C,都升溫到t3℃,溶劑的質量沒有變化,因此溶液中溶劑質量的大小關系還是:B>A=C;故答案為:B>A=C;
點評 本考點考查了溶解度曲線及其應用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關飽和溶液與不飽和溶液的轉化等,本考點主要出現在選擇題和填空題中.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 向一定量的飽和石灰水中不斷加入生石灰 | |
B. | ![]() 向等質量的鋅、鐵中滴加等質量分數的稀鹽酸 | |
C. | ![]() 對一定量的石灰石持續高溫加熱 | |
D. | ![]() 向一定量的氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 融化積雪,煮沸后使用 | |
B. | 收集雨水,煮沸后使用 | |
C. | 過濾泥水,煮沸后使用 | |
D. | 用沙子和木炭處理海水,煮沸后使用 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應不符合復分解反應發生的條件 | |
B. | 該反應中四種物質都是鹽 | |
C. | 反應后可用過濾的方法分離出NaHCO3 | |
D. | 反應后的溶液中還能繼續溶解NaCl |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 打翻燃著的酒精燈,用濕抹布蓋滅 | |
B. | 為避免中毒,不得品嘗化學藥品 | |
C. | 為避免觸電事故,不能用濕手接觸電源 | |
D. | 實驗結束后,將有毒溶劑直接倒入水槽 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
步驟 | 實驗操作 | 實驗現象 |
1 | 取少量固體于小燒杯中,加水充分溶解 | 固體全部溶解 |
2 | 取少量燒杯中的溶液于試管中,加入過量的 BaCl2溶液 | 產生白色沉淀 |
3 | 取少量2中的溶液于另一試管中,再加入少量FeCl3溶液 | 產生紅褐色絮狀沉淀 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣中分離出的氮氣化學性質不活潑,可作食品保護氣 | |
B. | 空氣主要是由氧氣和氮氣組成,其中氧氣的質量約占空氣質量的$\frac{1}{5}$ | |
C. | 空氣質量報告中所列的空氣質量級別數值越大,說明空氣的質量越好 | |
D. | 空氣中的稀有氣體化學性質很穩定,所以常用于制造多種用途的電光源 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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