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【題目】氫氣不同于其它氣體的最顯著特點是(  )

A. 密度最小 B. 可燃性 C. 還原性 D. 難溶于水

【答案】A

【解析】

A、氣體中氫氣的密度最小,明顯小于其它氣體,此項正確;B、可以燃燒的氣體很多,例如一氧化碳、甲烷等,此項錯誤;C、還原性的氣體除了氫氣外,還有一氧化碳等,此項錯誤;D、難溶于水的氣體很多,例如氮?dú)狻⒁谎趸肌⑾∮袣怏w等,故此項錯誤。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列不屬于氧氣物理性質(zhì)的是( )

A.氧氣不易溶于水

B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣的密度比空氣略大

C.在101kPa、-183時氧氣變?yōu)榈{(lán)色液體

D.氧氣能支持燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在如圖有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中,各物質(zhì)均是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A為紅色金屬單質(zhì),B能參與植物的光合作用.C、D為黑色粉末,F(xiàn)為改良酸性土壤的堿,G為難溶性物質(zhì),H為難溶性藍(lán)色物質(zhì) (圖中部分反應(yīng)物和生成物已省略).
(1)用化學(xué)式表示:D , H
(2)E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式:C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(3)光合作用生成的淀粉在人體內(nèi)變成葡萄糖,葡萄糖在酶的催化作用下發(fā)生緩慢氧化,放出熱量,寫出葡萄糖發(fā)生緩慢氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)進(jìn)行了鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液的實驗探究,請你一同參與探究. 【提出問題】如何鑒別這兩種無色溶液?
(1)【實驗方案】
琪琪等幾位同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實驗.

請你回答下列問題:
①其中不能達(dá)到實驗?zāi)康氖?/span>(填字母);
②C組實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
③D組實驗中變渾濁的原溶液是
(2)【繼續(xù)探究】
實驗結(jié)束后,琪琪同學(xué)將A、B、C、D四組試管中的物質(zhì)全部倒入同一個干凈的燒杯中,充分反應(yīng)后,得到無色澄清透明的溶液,對該溶液的成分又進(jìn)行了探究.
【提出問題】該溶液中除水、酚酞外還含有哪些物質(zhì)?
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.
【猜想與假設(shè)】
Ⅰ.NaCl、CaCl2
Ⅱ.NaCl、CaCl2、NaOH
Ⅲ.
(3)【反思與拓展】 ①上述猜想與假設(shè)中只有一個不成立,它是(填序號),理由是
②根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,驗證燒杯內(nèi)溶液中可能有的物質(zhì)是否存在,下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用不能完成該實驗(填字母).
A.紫色石蕊實驗 B.銅 C.硝酸銀溶液 D.足量氫氧化鈉溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于燃料及其利用的相關(guān)知識的敘述中錯誤的是( )

A. 可燃性氣體點燃前一定要驗純

B. 將煤粉制成蜂窩煤,能增大與空氣的接觸面積,讓燃燒更充分

C. 石油是一種化工產(chǎn)品

D. 乙醇汽油的使用可減少空氣污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)報道,中國正在研制的大推力運(yùn)載火箭“長征五號”有望于 2014 年后發(fā)射 月球車、大衛(wèi)星和空間站,若“長征五號”燃料燃燒只有水生成,則應(yīng)選用的燃料 是( )

A. 氫氣 B. 甲烷 C. 汽油 D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是初中化學(xué)實驗室常見的氣體制取和性質(zhì)探究的實驗裝置.請你據(jù)圖回答下列問題.
(1)實驗室采用加熱氯酸鉀制取氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)如圖E所示,鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,實驗現(xiàn)象為 , 該實驗說明氧氣具有(填“氧化性”或“可燃性”).
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為;如圖F所示,將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大,且具有的性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在古代人類很早就掌握了鉆木取火的方法,鉆木之所以能取火,可以用下面的三句話來解釋。

①木頭內(nèi)能增大,溫度升高; ②溫度達(dá)到了木頭的著火點,且木頭與氧氣接觸,木頭便燃燒起來;③鉆木頭時,克服了摩擦力而做功。正確解釋鉆木取火原理的順序是…(填“序號”)_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧氣是空氣的主要成分之一,有關(guān)氧氣的說法錯誤的是( )

A. 用帶火星的木條可以檢驗氧氣 B. 相同的條件下,氧氣的密度比空氣大

C. 魚類能在水中生活,證明氧氣易溶于水 D. 只有在點燃的條件下鐵才能與氧氣反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案
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