【題目】在一次用餐中,同學們對“固體酒精”產生了好奇,于是對其成分進行研究。
【查閱資料】(1)該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質量比混合制成。(2)氯化鈣、氯化鋇溶液均呈中性。
【提出問題】(1)酒精中是否含有碳元素?
(2)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質?
【實驗探究】(1)按如圖實驗,發現澄清石灰水變渾濁,可得出酒精中含有碳元素的結論,此結論_____(選填“合理”或“不合理”)。
(2)為確定氫氧化鈉的變質程度,分組探究。取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置。
①甲組按下表探究:
實驗步驟 | 實驗現象 | 結論 |
取上層清液于試管中,滴加酚酞溶液 | 溶液變紅 | 清液中有氫氧化鈉 |
取上層清液于另一試管中,加入適量氯化鋇溶液 | _____ | 清液中有碳酸鈉 |
②乙組認為甲組實驗不能證明清夜中一定有氫氧化鈉,理由是______________。他們另取燒杯中上層清夜,加足量氯化鋇溶液,充分反應后滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅。
【實驗結論】經討論一致認為固體酒精中的氫氧化鈉部分變質。
【拓展應用】要除去部分變質的氫氧化鈉溶液中的雜質,可選擇適量的___(填序號)
A.Ba(OH)2溶液B.CaCl2溶液C.Ca(OH)2溶液
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】結合下列實驗裝置圖回答問題:
(1)實驗室若用A裝置制取氧氣,收集裝置是 、 。(填字母) 寫出反應的化學方程式 。該反應屬于 反應
(2)用C裝置收集氣體的依據是 ,檢驗氧氣是否集滿的方法是
(3)若用石灰石和稀鹽酸制取和收集二氧化碳,應選擇的發生裝置 收集裝置 (填字母)
(4)實驗室常用金屬鋅固體與稀硫酸來制取氫氣。常溫下H2是一種無色氣體,密度比空氣小,難溶于水。
應該選擇的發生裝置是 ,收集裝置是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室需要配置不同濃度的氯化鈉溶液,以備后續實驗使用,主要步驟如下:
(1)查閱氯化鈉的溶解度。下表是不同溫度下氯化鈉的溶解度,在時,所能的氯化鈉溶液的最大濃度(溶質質量分數)是___________。(結果保留一位小數)
溫度/ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
| 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 |
(2)計算: 時,溶質質量分數為20%的氯化鈉溶液密度約為1.1
。欲配制100g溶液,需氯化鈉的質量是____________g。
(3)稱量:準確稱量氯化鈉固體。
(4)量取:用_____________(填“50mL”或“100mL”或“500mL”)量筒量取蒸餾水。(水的密度為1g/mL)
(5)溶解:將氯化鈉和蒸餾水分別加入_________中(填儀器名稱),用玻璃棒攪拌,使氯化鈉完全溶解。
(6)裝瓶貼標簽。
(7)稀釋:從上步驟配制的氯化鈉溶液中去除50mL,加入一定量的水稀釋,能夠得到溶質質量分數11%的氯化鈉溶液的質量為___________g。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已調平的托盤天平(高靈敏度)兩邊各放一個等質量的燒杯,向燒杯中倒入質量相等、質量分數也相等的足量的稀硫酸,然后在左邊的燒杯中放入一定質量的鐵粉,同時在右邊的燒杯中放入等質量的鋅粉,在反應過程中天平指針的偏轉情況為
A.先左后右 B.先右后左 C.不偏轉 D.無法確定
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是對四個實驗繪制的圖形,其中實驗結果與對應圖形正確( )
A B C D
A. 向pH=13的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸
B. 在試管中加熱高錳酸鉀
C. 向等質量的鋅、鐵中滴加等質量分數的稀鹽酸
D. 向一定量的氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸
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【題目】關于物質的轉化過程:H2→H2O,CO→CO2,Cu→CuO。下列說法不正確的是
A.都能通過化合反應實現
B.都能通過置換反應實現
C.都能通過與單質反應實現
D.變化前后某些元素的化合價發生改變
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線。下列說法錯誤的是
A.C的溶解度隨溫度的升高而減小
B.t2℃時A、B、C的溶解度大小為A=B>C
C.t2℃A、B、C的飽和溶液降溫到t1℃時,A、C兩溶液中溶質的質量分數相等
D.t1℃時,A的飽和溶液中溶質質量分數為20%
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下表列出了一些常見物質在常溫下的pH范圍,其中呈堿性的是
物質名稱 | 液體肥皂 | 菠蘿汁 | 檸檬汁 | 泡菜 |
pH范圍 | 9.5~10.5 | 3.3~5.2 | 2.0~3.0 | 3.4~4.0 |
A. 菠蘿汁 B. 液體肥皂 C. 檸檬汁 D. 泡菜
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