某興趣小組的同學在學習了燃燒的條件后，在老師的指導下，又做了一個實驗，他們將點燃的鎂條，伸到盛有CO2氣體的集氣瓶中，發現鎂條也能燃燒。由此，他們得出了一個新的結論 （填一條答案合理即可）
開心快樂假期作業暑假作業西安出版社系列答案
名題訓練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
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科目：初中化學 來源：2013年初中畢業升學考試（湖北鄂州卷）化學（解析版） 題型：填空題
某化學興趣小組的同學在學完《酸和堿的中和反應》后，集體創作了一個小魔術：“變色玫瑰”——用濾紙編制的白玫瑰噴灑無色液體乙后變紅，繼續噴灑該液體后又變為白色。組員揭密：噴灑無色液體乙前，白玫瑰先用某無色液體甲處理過；噴灑的無色液體乙是由兩種液體混合而成的；組成甲、乙兩種液體的物質都是初中化學常見的物質。
（1）液體乙可能是 。
（2）液體甲中的溶劑是 。
（3）玫瑰花由紅色變為白色時發生反應的化學方程式可能是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
某化學興趣小組的同學在學完《酸和堿的中和反應》后，集體創作了一個小魔術：“變色玫瑰”——用濾紙編制的白玫瑰噴灑無色液體乙后變紅，繼續噴灑該液體后又變為白色。組員揭密：噴灑無色液體乙前，白玫瑰先用某無色液體甲處理過；噴灑的無色液體乙是由兩種液體混合而成的；組成甲、乙兩種液體的物質都是初中化學常見的物質。
（1）液體乙可能是 。
（2）液體甲中的溶劑是 。
（3）玫瑰花由紅色變為白色時發生反應的化學方程式可能是 。
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某化學興趣小組的同學在學完《酸和堿的中和反應》后，集體創作了一個小魔術：“變色玫瑰”——用濾紙編制的白玫瑰噴灑無色液體乙后變紅，繼續噴灑該液體后又變為白色。組員揭密：噴灑無色液體乙前，白玫瑰先用某無色液體甲處理過；噴灑的無色液體乙是由兩種液體混合而成的；組成甲、乙兩種液體的物質都是初中化學常見的物質。
（1）液體乙可能是 。
（2）液體甲中的溶劑是 。
（3）玫瑰花由紅色變為白色時發生反應的化學方程式可能是 。
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某化學興趣小組的同學在學完《酸和堿的中和反應》后，集體創作了一個小魔術：“變色玫瑰”——用濾紙編制的白玫瑰噴灑無色液體乙后變紅，繼續噴灑該液體后又變為白色。組員揭密：噴灑無色液體乙前，白玫瑰先用某無色液體甲處理過；噴灑的無色液體乙是由兩種液體混合而成的；組成甲、乙兩種液體的物質都是初中化學常見的物質。
（1）液體乙可能是 。
（2）液體甲中的溶劑是 。
（3）玫瑰花由紅色變為白色時發生反應的化學方程式可能是 。
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