【題目】某化學興趣小組設計出下列粗鹽提純的實驗方案,請你一起來完成以下問題.
(1)操作①②③的名稱依次是_____、_____、_____;若在操作②結束后發現溶液仍渾濁,應采取的措施是_____.
(2)實施操作③時玻璃棒要不斷攪拌,直到_____時停止加熱;
(3)計算精鹽的產率是_____(計算結果取小數點后一位);
(4)若精鹽的產率偏低,則可能的原因是_____(填字母序號)
A 過濾時濾紙有破損
B 蒸發時有固體濺出
C 溶解含有泥沙的粗鹽時,加入的水量過多
D 轉移精鹽時,蒸發皿中有殘留的固體.
【答案】(1) 溶解、過濾、蒸發;重新過濾(重新實驗)
(2) 出現較多固體(3)66.7%(4)BD
【解析】
析:(1)根據粗鹽提純的步驟回答;
(2)根據蒸發時的操作回答;
(3)根據精鹽和粗鹽的質量計算產率;
(4)從氯化鈉損失的角度分析.
解答:解:(1)根據圖示和粗鹽的提純步驟,操作①②③的名稱依次是溶解、過濾、蒸發;若發現溶液仍渾濁,應采取的措施是重新再過濾一次.
(2)蒸發時,當蒸發皿中出現較多固體時停止加熱;
(3)精鹽的產率是×100%=66.7%;
(4)若精鹽的產率偏低,則可能的原因是蒸發時有固體濺出或轉移精鹽時,蒸發皿中有殘留的固體.
故答案為:(1)溶解、過濾、蒸發;重新過濾(重新實驗)
(2)出現較多固體
(3)66.7%
(4)BD
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(7分)在含氯化鈉雜質的純堿13.6g中逐漸加入質量分數為7.3%稀鹽酸,所加稀鹽酸的質量關系如圖所示:
(1)100g稀鹽酸中氯化氫的質量
(2)完全反應后,所得溶液中溶質的質量分數?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖中A~H都是初中化學中常見的物質,已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,它們之間的轉化關系如圖所示。請推斷出各物質后解答下列問題:
(1)寫出物質E的化學式_____,在③中,該物質表現出的化學性質是_____;
(2)轉化過程②可用化學方程式表示為:_____;
(3)轉化過程④中發生的現象是___,該化學反應的基本類型為____反應。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】資源利用與社會可持續發展密切相關。
(1)煤的氣化和液化是實現能源清潔化的重要途徑。水煤氣中H2和CO在加熱、加壓和催化劑條件下可以合成液體燃料甲醇(CH3OH),寫出該反應的化學方程式:__,水煤氣(H2和CO)在不同催化劑的作用下,還可以合成其他物質。僅以其為原料不可能化合得到的物質是___(填字母)。
A 草酸(H2C2O4) B 乙酸(C2H4O2) C 尿素[CO(NH2)2]
(2)“低碳”是一種生活理念,也是一種生活態度。下列做法中不符合“低碳”要求的是_____。
A 節約紙張 B 大量使用化石燃料 C 提倡使用節約技術和節能產品 D 盡量乘坐公交車
(3)二甲醚(CH3OCH3)是一種可作為柴油替代資源的清潔燃料,二甲醚完全燃燒的化學方程式為____。
(4)醫院輸液常用到的生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液。實驗室配制溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液,有以下操作:①溶解、②稱量、③計算、④裝瓶存放,貼上標簽,正確的順序是_____(填序號)。量取蒸餾水時,若仰視讀數,則導致溶質質量分數_____(填“大于”或“小于”)5%.若用該氯化鈉溶液加水稀釋配制500毫升(密度約為1g/ml)生理鹽水,需要5%的氯化鈉溶液_____克。
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【題目】2017年4月7日,哈佳鐵路哈爾濱特大橋跨民主堤連續梁主跨合龍。這是特大橋今年開春復工以來合龍的首聯連續梁。目前,特大橋五聯連續梁已合龍兩聯,剩余的計劃在下月底前合龍,為新建哈佳鐵路2018年投用奠定基礎。
(1)兩臺10立方米混凝土運輸車往來穿梭,不斷將混凝土運送到合龍連接處。混凝土運輸車工作時的能量來源是_____。建橋過程中使用了大量鋼筋混凝土,屬于_____材料。
(2)在混凝土強度增長期,為避免表面蒸發和其他原因造成的水分損失,常要覆蓋保鮮膜進行“養生”,主要利用保鮮膜的性能是_____(填字母)
A 密度小、絕緣性 B 耐腐蝕 C 不透氣
制作保鮮膜的材料具有_____結構,可反復加工,使用后的保鮮膜若隨意丟棄,會引起的環境問題是_____。
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【題目】超細碳酸鈣可用于生產鈣片、牙膏等產品。利用碳化法生產超細碳酸鈣的主要流程示意如下:
(1)石灰石主要成分的化學式為 。
(2)乳化池中,生石灰與水發生反應,其化學方程式為 。
(3)過篩的目的是攔截 (填“大于”或“小于”)篩孔直徑的顆粒。
(4)碳化塔中反應的化學方程式為 。
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【題目】現有赤鐵礦樣品20g,為了測定其中氧化鐵的含量,同學們在實驗案找到一瓶未知濃度的稀鹽酸和溶質質量分數16%的氫氧化鈉溶液,實驗過程如圖所示,請回答問題:
(1)寫出赤鐵礦與稀鹽酸發生反應的化學方程式_____。
(2)該赤鐵礦石中氧化鐵的含量為_____。
(3)根據已知條件列出參加反應的氯化鐵質量(x)的比例式_____。
(4)若向最終所得濾液中加入2.7g水,則所得不飽和溶液的溶質質量分數為_____。
(5)若用溶質質量分數為36.5%的濃鹽酸配制實驗所需稀鹽酸,則需要濃鹽酸和水的質量比為_____。
(6)若用20t上述赤鐵礦石煉鐵,假設礦石的利用率為84%,則可制得含雜質4%的生鐵質量為_____t。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分類、類比是初中化學常用的學習方法,分析和處理信息是學生必備的能力之一。
(1)根據不同標準,可以有不同的分類方法,如根據用途、狀態、性質、變化、構成等,根據所學知識,自選分類標準,對以下物質進行分類:
①白糖溶于水;②高錳酸鉀固體是暗紫色的;③石蠟燃燒;④鐵絲能在氧氣中燃燒;⑤鎂條在空氣中燃燒;⑥二氧化氮氣體是紅棕色的;⑦水變成水蒸氣;⑧膽礬晶體研成粉末。
①被分類選項的序號為_____;
②分類依據為_____;
(2)一般情況,難溶于水的碳酸鹽受熱(高溫)都發生分解反應,產生相應的金屬氧化物和二氧化碳,反應前后元素的化合價不發生改變,請寫出BaCO3在高溫時發生反應的化學方程式_____,請你判斷碳酸鉀在高溫時___(填“能”或“不能”)分解。
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