(8分)化學是一門以實驗為基礎的自然科學。依據實驗目的設計切實可行的的實驗方案是科學探究中的重要環節。
甲 乙 丙
(1)用甲裝置測定水的組成。a試管中氣體是___,正極與負極產生氣體的質量比為_____。甲裝置中發生反應的化學方程式為_________。
(2)小紅同學用乙裝置進行探究實驗,觀察現象得出結論。
①蠟燭中含有氫元素,她依據的現象是_________________。
②一段時間后,小紅觀察到蠟燭熄滅,由此得出可燃物燃燒必須具備的條件是 。
(3)用丙裝置測定空氣中氧氣的含量。下列有關該實驗的說法中正確的是
(填字母序號)。
A. 實驗時紅磷一定要足量 B. 點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C. 紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾 D. 可以用碳來代替紅磷進行試驗
(1)H2(1分) 8:1(1分) 2H2O===2H2↑+O2↑(2分)
(2)①燒杯內壁有水珠生成 ②可燃物與氧氣接觸(各1分)
(3)A、B(2分)
【解析】(1)電解水時負極產生氫氣正極產生氧氣,且氫氣與氧氣的體積比是2:1,質量比是1:8,所以a管的氣體是氫氣,反應方程式為2H2O===2H2↑+O2↑;
(2)①蠟燭燃燒是與氧氣的反應其產物是二氧化碳和水,所以依據質量守恒中的元素守恒的知識可知,燃燒只要有水生成則蠟燭中必有氫元素;②一段時間后,蠟燭熄滅是由于容器內缺氧導致的,所以物質燃燒一般需要氧氣;
(3)利用該裝置測定氧氣在空氣中的含量時為把氧氣耗盡,所以要加入過量的紅磷,紅磷熄滅容器中溫度較高,氣體膨脹,為使結果更準確一般是冷卻后再打開彈簧夾,為防止測量過程中水進入反應容器一般要點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管.
科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
二氧化錳 |
二氧化錳 |
加熱 |
加熱 |
二氧化錳 |
加熱 |
二氧化錳 |
加熱 |
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中化學 來源:2011屆江蘇省蘇州市相城區九年級上學期期中測試化學試卷(帶解析) 題型:填空題
(8分)化學是一門以實驗為基礎的學科,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的。結合下列實驗裝置圖回答問題:
(1)寫出指定儀器的名稱:① ;② 。
(2)寫出實驗室中用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式:
。
(3)實驗室收集氧氣時,可選用的收集裝置是 (填字母代號)。
(4)實驗室制取二氧化碳時,可選用的發生裝置是 (填字母代號),寫出化學反應方程式 。
(5)收集二氧化碳時可以選擇裝置D,理由是 ,也可以選擇裝置E,理由是 。
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科目:初中化學 來源:2010-2011學年江蘇省蘇州市相城區九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)化學是一門以實驗為基礎的學科,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的。結合下列實驗裝置圖回答問題:
(1)寫出指定儀器的名稱:① ;② 。
(2)寫出實驗室中用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式:
。
(3)實驗室收集氧氣時,可選用的收集裝置是 (填字母代號)。
(4)實驗室制取二氧化碳時,可選用的發生裝置是 (填字母代號),寫出化學反應方程式 。
(5)收集二氧化碳時可以選擇裝置D,理由是 ,也可以選擇裝置E,理由是 。
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