口算心算速算應用題系列答案
同步拓展閱讀系列答案科目：初中化學 來源：南京市秦淮區2017屆九年級中考二模化學試卷 題型：選擇填充題
“金、銀、銅、鐵、錫”俗稱五金。這五種金屬中，金屬活動性最強的是
A. 鐵 B. 金 C. 錫 D. 銅
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科目：初中化學 來源：湖南省湘潭市2017屆九年級（四月份）學業模擬考試化學試卷 題型：選擇填充題
采取正確的措施，能夠避免火災發生或減少災害損失。下列滅火方法不恰當的是
A. 油鍋起火——用鍋蓋蓋滅 B. 酒精燈著火——用濕抹布蓋滅
C. 汽車油箱著火——用水澆滅 D. 森林起火——砍伐樹木形成隔離帶
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科目：初中化學 來源：重慶市2017屆九年級下學期第二次診斷性考試化學試卷 題型：選擇填充題
控制變量法是實驗探究的重要方法。下列實驗方法的設計中，能達到實驗目的是
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A．探究可燃物的燃燒是否需要氧氣 | B．探究鐵釘銹蝕是否需要水 | C．探究MnO2對H2O2分解的催化作用 | D．比較鐵、銅的金屬活動性強弱 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：重慶市2017屆九年級下學期第二次診斷性考試化學試卷 題型：選擇填充題
下列生產和生活中，沒有用熟石灰的是
A. 農業上，改良酸性土壤 B. 建筑業上，粉刷墻壁
C. 實驗室中，干燥氣體 D. 工業上，處理硫酸廠的污水
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科目：初中化學 來源：廣東省2017屆九年級中考考前押題化學試卷 題型：信息分析題
用鹽酸和碳酸鈣固體反應，將得到的氣體X通入澄清石灰水中，始終沒有發現石灰水變渾濁。針對此現象，同學們提出了自己的想法。
【查資料】稀鹽酸與AgNO3溶液發生復分解反應，AgCl為白色且難溶于水。
【假設】 小明的假設：澄清石灰水已變質。
小白的假設：氣體X中除了有CO2外，還有___________。
【實驗探究】
（1）小明的探究：
實驗目的 | 實驗步驟 | 可能的實驗現象 | 化學方程式和實驗結論 |
探究所用澄清石灰水是否變質 | ①用一支試管另取少量原澄清石灰水 ②取稀硫酸與碳酸鈉反應制取CO2 ③____________ | 步驟③中現象為： ___________ | 步驟②中反應方程式為： ____________ 實驗結論：所用的澄清石灰水沒有變質。 |
（2）小白的探究
實驗目的 | 實驗步驟 | 實驗現象 | 化學方程式和實驗結論 |
探究小白的假設是否成立 | 將氣體X通入AgNO3溶液 | __________ | 反應方程式為：__________ 實驗結論：小白的假設成立。 |
【實驗反思】
（1）同學們經過討論發現，用下面實驗裝置就可以同時完成上述兩個假設的探究。A、B中都加AgNO3溶液，通X氣體后：如果A渾濁、B澄清、C渾濁，結論是________；如果看到 ___________________現象；小明和小白的假設都成立。
（2）小白的假設成立，產生的原因是__________________________。
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科目：初中化學 來源：廣東省2017屆九年級中考考前押題化學試卷 題型：信息分析題
在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。化肥對提高糧食產量具有重要的作用。尿素[CO（NH2）2]是一種常用的化肥，工業上生產尿素的反應的微觀示意圖如圖：
（1）四種物質中屬于氧化物的有_________（填字母序號）。
（2）寫出生產尿素的反應方程式______________________________。該反應______（屬于或不屬于）復分解反應。
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科目：初中化學 來源：山東省淄博市桓臺縣2017屆九年級中考一模化學試卷 題型：探究題
向不銹鋼材料中加入金屬鉻（Cr）能有效提高不銹鋼的抗氧化性和耐腐蝕性。為比較金屬鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關系，小明和小華進行了如下探究活動：
【猜想與假設】根據所學知識，猜想三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系：
猜想一：Al Cu Cr；猜想二：Cr Al Cu ； 猜想三：______________________。
【實驗與探究】
（1）小明的實驗：取大小相同的表面已打磨光滑的鋁、鉻、銅三種金屬片
實驗步驟 | 實驗現象 | 解釋與結論 |
分別取三支試管，向其中加入等質量、同濃度的稀硫酸，然后將鋁、鉻、銅三種金屬分別插入三支試管中。 | 鋁片表面產生的氣泡較快，鉻片表面產生的氣泡較緩慢，銅片表面無明顯現象。 | 所取稀硫酸需要等質量、同濃度的目的是_______________。 猜想_______成立。 鉻與稀硫酸反應生成藍色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液，反應的化學方程式為__________________。 |
（2）小華的實驗：
小華只選用了三種藥品進行實驗，也得出了三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系，你認為小華選擇的三種藥品可能是_________________________。
【總結與歸納】由上述實驗得出比較金屬活動性強弱的方法有：
①_____________________________；②______________________________。
（3）少數很不活潑的金屬如金、銀、鉑等在地殼中以單質的形式存在，其余金屬都以化合物的形式存在；鎂能在空氣中燃燒，而鐵只能在氧氣中或氧氣含量更高的空氣中燃燒。據此分析，比較金屬的活潑性強弱還可以根據：
③_____________________________；④______________________________。
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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市毓龍路實驗學校2017屆九年級中考第一次模擬化學試卷 題型：選擇填充題
下列實驗操作符合安全要求的是（ ）
A. 
驗證氫氣的可燃性 B. 
聞氣體氣味
C. 
移走蒸發皿 D. 
稀釋濃硫酸
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