如圖是水分子分解示意圖，從圖中你能得到哪些信息？（寫出兩條即可）
① ；② ．
| 微粒觀點及模型圖的應用．. | |
| 專題： | 化學反應模擬圖型． |
| 分析： | 可從物質的宏觀組成和微觀構成分析，宏觀上，物質是由元素組成的；微觀上物質的分子是由原子構成的，在發生化學變化時，構成物質的分子發生改變． |
| 解答： | 解：從圖中能夠獲得的信息：宏觀上，水是由氫、氧兩種元素組成的；微觀上，一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的；一個氧分子是由兩個氧原子構成的；一個氫分子是由兩個氫原子構成的；在化學變化中，分子可以再分，原子不能再分． 故答案為：（1）水是由氫、氧兩種元素組成的； （2）一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的；（其他合理答案也可） |
| 點評： | 本題主要考查了分子、原子知識．能利用微粒的觀點，從微觀上認識分子、原子的區別與聯系，了解分子、原子在化學中變化情況． |
科目：初中化學 來源： 題型：
今年1月，廣西柳州龍江河發生鎘污染．但鎘是人類的朋友，如制造“鎳﹣鎘”充電電池．鎘（Cd）的原子的核電荷數為48，相對原子質量是112．下列有關說法正確的是（ ）
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| A． | 鎘原子的質子數為64 | B． | 鎘原子的質量為112g |
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| C． | 鎘原子核外電子數為48 | D． | 鎘原子的中子數為48 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
已知碳酸銨的化學式為（NH4）2CO3，求：
（1）碳酸銨中氮的化合價為 ；
（2）碳酸銨的相對分子質量為 ；
（3）碳酸銨中，各元素的質量比（N：H：C：O）為 ；
（4）100kg碳酸銨中，氮元素的質量為多少？（要求：寫出計算步驟）
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科目：初中化學 來源： 題型：
有關電解水實驗（如圖），試回答：
（1）試管乙中的氣體是 檢驗該氣體的方法 ．
（2）試管甲和試管乙所收集到的氣體體積比約為： ．
（3）寫出電解水的符號表達式 ．
（4）通過該實驗，我們可以得出水由 組成的結論．
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