科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級（五四制）上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
把相同質量的甲、乙兩種金屬分別加入到相同質量、相同質量分數的足量的稀鹽酸中，圖為所產生的氫氣的質量隨時間變化的圖象，下列說法不正確的是（ ）
A. 完全反應后甲生成的氣體比乙多
B. 乙的金屬活動性比甲強
C. 甲的化合價一定比乙高
D. 甲的相對原子質量可能比乙小
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科目：初中化學 來源：2019年安徽省滁州市來安縣中考化學一模試卷 題型：填空題
（1）根據如圖金屬應用實例推斷,金屬具有的物理性質有______________(至少答兩點);
（2）生鐵和鋼都是鐵的合金，二者性能不同的原因是_______________；
（3）廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是____________；
A、陶瓷碗 B、不銹鋼炊具 C、橡膠手套D、 銅質水龍頭
（4）鈣、鋅、鐵、銅四種金屬的活動性順序由強到弱的順序是_________。
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科目：初中化學 來源：陜西省漢中市寧強縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題
元素周期表是學習和研究化學的重要工具，它的內容十分豐富。如表是依據元素周期表畫出的1～18號元素的原子結構示意圖。
（1）原子序數為17的元素在化學反應中容易_____（填“得到”或“失去”）電子，形成_____（填離子符號）。
（2）原子序數為12的元素屬于_____（填“金屬”或“非金屬”）元素，該元素與17號元素所形成的化合物的化學式為_____。
（3）原子序數為16的元素與表中原子序數為_____的元素具有相似的化學性質。
（4）表中不同種元素最本質的區別是_____（填字母）。
A．質子數不同 B．中子數不同 C．相對原子質量不同 D．電子數不同
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科目：初中化學 來源：陜西省漢中市寧強縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
化學是在分子、原子的層次上研究物質的性質、組成、結構與變化規律的科學。如圖為某反應的微觀結構示意圖，以下分析正確的是（ ）
A. 反應后生成三種物質
B. 參加反應的分子個數比是2：1
C. 反應中原子的種類沒有改變
D. 反應中氯元素的化合價沒有發生改變
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科目：初中化學 來源：陜西省漢中市寧強縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
“綠水青山就是金山銀山”，說的是自然環境與人們的生活關系密切，倡導大家要愛護自然環境。下列做法符合這一理念的是
A. 農業上為增加農作物產量，可以大量施用化肥農藥
B. 任意排放工業產生的廢氣、廢水、廢渣
C. 大量植樹造林，嚴禁亂砍濫伐森林
D. 采取就地掩埋的方法來處理各種生活垃圾
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科目：初中化學 來源：北京師范大學烏海附屬中學2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
“歸納整理”是一種很好的學習方法。下面是同學們在復習中梳理得到的一組圖象，其中圖象與實驗表述不一致的是（ ）
A. 
向等質量、等質量分數的稀硫酸中分別加入鎂和鋁
B. 
一定溫度下，向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體
C. 
高溫煅燒一定質量的石灰石
D. 
等質量鋅、鐵與足量的稀鹽酸反應
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科目：初中化學 來源：安徽省馬鞍山市含山縣2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題
下列區分物質的方法不正確的是
A. 用水區分碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末 B. 用水區分硝酸銨固體和氫氧化鈉固體
C. 用硝酸鋇溶液區分稀鹽酸和稀硫酸 D. 用酚酞溶液區分稀鹽酸和食鹽水
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科目：初中化學 來源：河北省張家口市橋東區2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：實驗題
小柯為了研究用向上排氣法和排水法收集的氧氣濃度是否有差異，做了如下實驗：加熱高錳酸鉀固體，分別用兩種方法各收集三瓶氧氣，并使用傳感器測定收集到的氧氣濃度，數據見表。
收集方法 | 向上排空氣法 | 排水法 | ||||
氧氣濃度% | 79.6 | 79.7 | 79.9 | 90.0 | 89.8 | 89.3 |
氧氣平均濃度% | 79.7 | 89.7 |
（1）小柯用向上排空氣法收集氧氣時，以能使放置在集氣瓶瓶口的帶火星木條復燃為氧氣集滿的標準；用排水法收集氧氣時，以觀察到_____為氧氣集滿的標準。
（2）以上兩種方法中_____法收集到的氧氣更純凈。
（3）向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有80%左右的原因有_____。
A 氧氣的密度略大于空氣的密度
B 加熱高錳酸鉀固體產生氧氣的濃度只有80%左右
C 當觀察到帶火星木條復燃時，集氣瓶內還有空氣
D 當氧氣進入集氣瓶時，瓶內空氣與進入的氧氣相互擴散
（4）將鐵絲在氧氣中燃燒，寫出化學式表達式：_____證明鐵絲發生反應依據是_____，A 發出白光B 火星四射C 生成黑色固體；點燃鐵絲下端的火柴，待_____時，將鐵絲伸入集氣瓶內。
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取用藥品 B. 
移走蒸發皿
傾倒液體 D. 
點燃酒精燈
