【題目】“綠水青山就是金山銀山”是建設生態文明的重要理念。下列做法不符合該理念的是( )
A. 生活垃圾分類回收，實現垃圾資源化
B. 工業廢水經過處理達標后排放
C. 施用大量農藥減少植物病蟲害
D. 使用太陽能路燈，既節能又環保
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關實驗現象描述正確的是（ ）
A. 紅磷在空氣中燃燒，生成大量白色煙霧
B. 木炭在氧氣中燃燒，發出紅光，生成二氧化碳
C. 電解水實驗中正、負極產生氣體的體積比為2：1
D. 一氧化碳高溫還原氧化鐵，紅棕色粉末變為黑色
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【題目】維生素可以起到調節新陳代謝、預防疾病、維持身體健康的重要作用。缺乏維生素A1（C20H30O），會引起夜盲癥。請回答：
（1）維生素A1屬于_____（選填“無機物”或“有機物”）
（2）維生素A1相對分子質量為_____；
（3）維生素A1中碳元素和氫元素的質量比_____（寫最簡整數比）。
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【題目】6月5日是世界環境日，今年的主題是“藍天保衛戰，我是行動者”，在呵護海南藍天碧水的行動中，下列做法不恰當的是（ ）
A. 科學管理水產養殖
B. 實施垃圾分類處理
C. 大力推廣新能源汽車
D. 增高煙囪排放廢氣
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【題目】在密閉容器中加入a、b、c、d四種物質，測得反應前后各物質的質量如下表。下列說法正確的是（ ）
物質 | a | b | c | d |
反應前的質量/g | 40 | 40 | 10 | 32 |
反應后的質量/g | 12 | x | 10 | 0 |
A. x等于60
B. b可能是單質
C. c一定是催化劑
D. 參加反應的a與d的質量比為7：8
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【題目】某同學設計下表所示實驗，探究金屬銅對H2O2分解速率的影響。
操 作 | 裝 置 | 現 象 |
⑴.取一個銅絲網，卷成筒形，固定在鐵絲上。 |
| |
⑵.分別向①和②中注入15mL、30%的H2O2溶液，并放入盛有熱水的③中。 |
| 約1min后可觀察到①和②中都有少量氣泡產生。 |
⑶．把銅絲網插入①中。 |
| ①中有大量氣泡產生，5min后不再有氣泡產生；此時②中仍然不斷有少量氣泡產生。 |
回答下列問題：
（1）儀器①的名稱是；儀器③的名稱是。
（2）在步驟3中儀器 ②實驗的目的是。
（3）能否可以得出銅可以加快H2O2分解的速率（填“是”或“否”），理由是
（4）如果用上述實驗探究銅是不是H2O2分解的催化劑，需要對上述實驗方案進行補充，其中必要的是。
A．稱量實驗前銅絲網的質量和實驗后干燥銅絲網的質量
B．向儀器②中加入二氧化錳
C．將鐵絲換成銅絲
D．將過氧化氫溶液加水稀釋
E.檢驗銅的化學性質是否發生變化。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于氧氣性質的描述，正確的是：（ ）
A. 在常溫常壓下，氧氣是一種藍色、無味的固體B. 氧氣的化學性質比較活潑
C. 氧氣極易溶于水D. 氧氣可以燃燒
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