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甲、乙、丙三個集氣瓶中，分別盛有空氣、二氧化碳和氧氣，用一根燃著的木條分別插入三個集氣瓶中，依次觀察到火焰熄滅、繼續燃燒、燃燒更旺，則瓶中所盛氣體分別是（）

A．氧氣、二氧化碳、空氣	B．二氧化碳、氧氣、空氣
C．空氣、氧氣、二氧化碳	D．二氧化碳、空氣、氧氣

燃著的木條在二氧化碳中會熄滅，因為二氧化碳不支持燃燒；燃著的木條在空氣中會繼續燃燒，沒有明顯變化，因為空氣中含有一定量氧氣；燃著的木條在氧氣中會劇烈燃燒，因為氧氣有助燃性．根據現象，可判斷氣體依次是二氧化碳、空氣、氧氣；故選D．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

請根據下列事實或生活經驗，現有空氣、氮氣、氧氣、一氧化碳、甲烷、水、酒精、食鹽等物質，請按要求將其名稱填在橫線上。
（1）把一瓶冰汽水放在空氣中一段時間，瓶外壁有水珠出現，說明空氣中含有           ；
（2）把小白鼠放在裝有空氣的密閉容器中，小白鼠可存活一段時間，說明空氣中含有     ；
（3）空氣是制氮肥的原料之一，說明空氣中含有            。
（4）約占空氣總體積1/5的是             ；
（5）不可燃燒、可作食品填充的氣體是                 ；
（6）司機駕車前飲用的飲料中，不能含有的是           ；
（7）日常生活中用來調味和防腐的是             ；

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于空氣的說法可，錯誤的是：

A．空氣可的稀有氣體一般不跟其它物質反應，曾被稱為“惰性氣體”。

B．按質量計算，空氣可約含氮氣78%，氧氣21%，其它氣體與雜質約占1%

C．空氣是一種十分重要的天然資源

D．少量有害氣體進入空氣中，依靠大自然的自凈能力，空氣仍能保持潔凈

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

成年人每分鐘需要吸入8 L氧氣，大約需要吸人空氣的體積是
A. 50 L B 40 L C．30 L D．20 L

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

集氣瓶裝滿某氣體，可能是下列氣體中的某一種：①二氧化碳 ②氧氣③空氣 ④氮氣，將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，則該瓶氣體可能是（）

A．①或②

B．②或③

C．①或④

D．③或④

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

用右圖裝置測定空氣中氧氣的含量，物質R應該選用

A．鐵片	B．硫粉
C．木炭	D．紅磷

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內加入少量水，并做上記號。下列說法中正確的是

A．該實驗說明空氣具有可燃性	B．紅磷燃燒的反應類型為化合反應
C．此反應中的紅磷可用硫代替	D．紅磷燃燒產生大量的白霧

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（8分）小鶴同學在學習化學時，總是把一些知識進行對比歸納，他對接觸到的一些化學物質：氧氣、二氧化碳、二氧化硫、二氧化錳、氯酸鉀、高錳酸鉀、五氧化二磷、四氧化三鐵、稀有氣體、過氧化氫溶液等進行了分析，請你也參與他的比較，把下列符合題意要求的物質填寫在橫線上：　　
（1）通常用作保護氣和通電時發出有色光的是：_____________________________________；
（2）白色固體物質有：______________　　（3）黑色固體物質有：______________
（4）能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是：_______________________________；　　（5）有刺激性氣味且會對空氣造成污染的氣體是：___________________________________；　　（6）綠色化學的核心就是要利用化學反應原理從源頭消除污染。上述物質中能用于制取氧氣，且其反應具備綠色化學的某些特點的是_______________________________________。　　

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

某集氣瓶中氮氣和氧氣的混合氣體，現欲除去氧氣而得到純凈的氮氣，應選用下列最佳試劑是

A．木炭

B．鐵絲

C．紅磷

D．蠟燭

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