A. | 氯化鋇 | B. | 氯化鉀 | C. | 氯化鋅 | D. | 氯化鈣 |
分析 先假設13.5g全部是氯化銅,根據化學方程式計算出生成沉淀的質量,如果實際生成的沉淀質量>假設13.5g全部是氯化銅時生成的沉淀質量,則說明雜質物質中氯元素的質量分數要大于氯化銅中氯元素的質量分數.
解答 解:假設13.5g全部是氯化銅,設生成沉淀的質量為x,
CuCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Cu(NO3)2
135 287
13.5g x
$\frac{135}{13.5g}=\frac{287}{x}$
解之得:x=28.7g.
由計算可知,實際生成的沉淀29g>假設13.5g全部是氯化銅時生成的沉淀28.7g.
如果多生成沉淀的話,則應該樣品中的Cl的離子數應該是比純的CuCl2含有的Cl離子數多,相同質量的物質中含有的離子多的話,應該是雜質中含氯離子的那個物質的相對分子質量應該比銅小.因此可以這么說雜質中的氯元素的質量分數比CuCl2中氯元素的質量分數大,比較四個選項可知只有氯化鈣中氯元素的質量分數比氯化銅大.
故選D.
點評 本題主要考查學生靈活運用化學方程式和元素的質量分數解答問題的能力.增加了學生分析問題的思維跨度,強調了學生整合知識的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
需區分物質 | 方法一 | 方法二 | |
A | 空氣和氧氣 | 用帶火星木條檢驗 | 聞氣味 |
B | 硬水和軟水 | 觀察顏色 | 加肥皂水攪拌 |
C | 鋁絲和銀絲 | 用磁鐵吸引 | 浸入硫酸銅溶液 |
D | 氫氧化鈉和硫酸銨 | 加水溶解測pH | 加熟石灰研磨聞氣味 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 | |
實驗一 | 將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中 | 木條不復燃 | 常溫下過氧化氫溶液分解很慢 |
實驗二 | 在裝有過氧化氫的試管中加入水泥塊,然后將帶火星木條伸入試管中 | 木條復燃 | 加入水泥塊能加快過氧化氫溶液的分解速度 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 過濾可以除去天然水中所有雜質 | B. | 沉淀可以使硬水軟化為軟水 | ||
C. | 蒸餾可以使自來水轉化為純凈水 | D. | 吸附是水的凈化程度最高的方法 |
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