下列有關(guān)氧氣的說法中，不正確的是
A. 用燃燒法來測定空氣中氧氣的含量，可燃物常用紅磷
B. 氧氣約占空氣體積的21%
C. 用帶火星的木條是否復(fù)燃來檢驗氧氣
D. 魚能在水中生活，證明氧氣易溶于水
科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題
下列物質(zhì)不能用于鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的是（ ）
A. 紫色石蕊溶液 B. 氯化鈉溶液 C. 鐵粉 D. pH試紙
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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題
小金在做硫燃燒實驗時，進行了如下操作：①在鋪有細(xì)沙的燃燒匙里放入少量硫；②將燃燒匙在酒精燈火焰上加熱，直至硫燃燒；③將燃燒匙伸入盛有氧氣的集氣瓶中。實驗中可觀察到的現(xiàn)象與分析不合理的是
A. 對比①和②可說明硫燃燒需要達到一定的溫度
B. 對比②和③中硫的燃燒現(xiàn)象說明氧氣具有助燃性
C. 在①中細(xì)沙是為了吸收二氧化硫
D. 對比②和③中硫的燃燒現(xiàn)象說明氧氣的濃度會影響反應(yīng)的劇烈程度
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科目：初中化學(xué) 來源：北京市分校2019屆九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題
下列關(guān)于空氣的說法正確的是
A. 空氣由空氣分子構(gòu)成
B. N2、O2等均勻混合
C. N2、O2不再保持各自的化學(xué)性質(zhì)
D. N2、O2的體積比約為5:1
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科目：初中化學(xué) 來源：北京市分校2019屆九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題
在進行“氧氣的實驗室制取與性質(zhì)”實驗時，某同學(xué)制得的氧氣不純。你認(rèn)為可能的原因是( )
A. 用排水法收集O2時，集氣瓶裝滿水
B. 用向上排空氣法收集O2時，導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部
C. 用排水法收集O2時，導(dǎo)管口冒出氣泡，立即收集
D. 用排水法收集O2，收集滿后，在水下蓋上玻璃片
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科目：初中化學(xué) 來源：北京市分校2019屆九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題
下列有關(guān)氮氣的用途中，錯誤的是
A. 制氮肥 B. 直接做燃料
C. 做燈泡填充氣 D. 做瓜果保護氣
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科目：初中化學(xué) 來源：北京市分校2019屆九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題
下列氣體不會污染空氣的是
A. 一氧化碳 B. 二氧化硫 C. 二氧化氮 D. 二氧化碳
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科目：初中化學(xué) 來源：江西省上饒市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實驗題
下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。
(1)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置_______(填字母序號)，反應(yīng)的文字表達式為___________________。試管口略向下傾斜的原因是________ 。實驗結(jié)束后，應(yīng)先______________，再 ___________，防止_______________。
(2)若用F裝置收集氧氣，___________ 開始收集，_______________證明收集滿了。若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是_______________________。
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用B做發(fā)生裝置，加入藥品前應(yīng)先_____________。具體做法是__________________。若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點是_________________。
(4)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從______(填“a”或“b”)端通入。
(5)已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置________(填字母序號)。
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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：多選題
下列物質(zhì)名稱及化學(xué)式書寫均正確的是（ ）
A. 氯化鎂：MgCl2 B. 氦氣：HE
C. 碳酸鈉：NaCO3 D. 二氧化一硫：SO2
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