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甲是初中化學中的常見物質,請根據下列敘述回答問題.
(1)若甲是一種氣體單質,可以供給呼吸,它可以由一種無色液體在黑色固體催化下生成,請寫出該反應的化學方程式
 

(2)若甲是一種金屬單質,可以與一種藍色溶液反應,得到淺綠色溶液和紅色固體,則甲的化學式為
 

(3)若甲可以與氧化物A充分反應生成(2)中的金屬單質,也可以與過量的C溶液反應得到黃色溶液D,請寫出甲與A反應的化學方程式
 
.D溶液中的溶質是
 
.(填化學式)
(4)若甲物質能在空氣中充分燃燒生成A、B.A能轉化生成C,B能轉化生成D,C、D都能與鹽酸反應,且C與D能發生化學反應,請寫出C與D反應的化學方程式
 
.以下關于A~D四種物質敘述正確的是
 
.(填字母序號)a.A與B一定能發生化學反應;b.B與C一定能發生化學反應;c.C能轉化生成A;d.D能轉化生成B.
考點:物質的鑒別、推斷
專題:常見物質的推斷題
分析:根據題干提供的信息結合物質的性質進行分析,(1)甲是一種氣體單質,可以供給呼吸,則甲是氧氣,可以由過氧化氫分解生成;
(2)甲是一種金屬單質,可以與一種藍色溶液反應,得到淺綠色溶液和紅色固體,則甲是鐵;
(3)黃色溶液D是鐵鹽溶液,可以由氧化鐵與酸反應生成,則C屬于酸,氧化物A是一氧化碳;
(4)甲物質能在空氣中充分燃燒生成A、B,則甲可能是含碳、氫元素的化合物,生成的A、B為水和二氧化碳,A能轉化生成C,B能轉化生成D,C、D都能與鹽酸反應,且C與D能發生化學反應,則C和D可能是氫氧化鈣和碳酸鈉.
解答:解:(1)甲是一種氣體單質,可以供給呼吸,則甲是氧氣,可以由過氧化氫分解生成,
故填:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;         
(2)甲是一種金屬單質,可以與一種藍色溶液反應,得到淺綠色溶液和紅色固體,則甲是鐵,
故填:Fe
(3)黃色溶液D是鐵鹽溶液,可以由氧化鐵與酸反應生成,則C屬于酸,氧化物A是一氧化碳,一氧化碳能與氧化鐵高溫反應生成鐵和二氧化碳,若C都是鹽酸,則與氧化鐵反應后的溶液中的溶質是氯化氫和氯化鐵,若C是稀硫酸,則與氧化鐵反應后的溶液中溶質是硫酸和硫酸鐵,
故填:Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2,HCl和FeCl3(或H2SO4和Fe2(SO43);
(4)甲物質能在空氣中充分燃燒生成A、B,則甲可能是含碳、氫元素的化合物,生成的A、B為水和二氧化碳,A能轉化生成C,B能轉化生成D,C、D都能與鹽酸反應,且C與D能發生化學反應,則C和D可能是氫氧化鈣和碳酸鈉.若C是氫氧化鈣,則A是水,B是二氧化碳,則D是碳酸鈉.若A是二氧化碳,則C是碳酸鈉,B是水,則D是氫氧化鈣,氫氧化鈣能與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉.二氧化碳一定能與水發生反應,故a正確;若C是氫氧化鈣,則A是水,B是二氧化碳,則D是碳酸鈉;若A是二氧化碳,則C是碳酸鈉,B是水,則D是氫氧化鈣.B和C不一定能發生化學反應,故B錯誤;碳酸鈉能與酸反應生成二氧化碳,氫氧化鈣能與酸反應生成水,故cd正確,
故填:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;acd.
點評:本題考查了常見物質的推斷,完成此題,可以依據題干提供的信息結合物質的性質進行.
練習冊系列答案
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A、一定含有Mg2+
B、一定含有CO32-
C、一定含有SO42-
D、一定含有Ca2+

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(2)設計方案:
①首先制備一瓶CO2,該反應的化學方程式:
 

②組裝實驗裝置驗證假設.
(3)進行實驗:
實驗步驟 實驗現象 實驗結論
往裝有CO2的燒瓶中滴入
 
,并立即
 
,振蕩.
 
 
 
 
(4)發展應用:
甲同學利用上述的結論設計了一個使氣球膨脹和縮小的小魔術.裝置如圖2.先向充滿二氧化碳氣體的廣口瓶中滴加A中的溶液,振蕩廣口瓶,氣球膨脹,再向廣口瓶滴加B中的溶液,振蕩廣口瓶,氣球又縮小,如此重復操作,氣球可反復膨脹和縮小.
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溶液;分液漏斗B中可能是
 
溶液.

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(1)B和A的濃溶液反應的條件是
 
,而常溫下難反應的原因是
 

(2)寫出F和G相互轉化的化學方程式:
F→G
 

G→F
 

(3)L轉化成I的現象是
 
;有關的化學方程式
 

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為保證某些玻璃儀器的密封性,常常把玻璃的接觸面處磨毛(也稱磨砂),下列儀器中經過磨毛處理的是(  )
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由此推斷混合氣體中肯定存在(填寫化學式)
 
,肯定不存在
 
,可能存在
 
,寫出中可能發生的反應的化學方程式:
 

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區別H2和CO時,可根據它們的(  )
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