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【題目】根據下列圖示實驗裝置回答問題。

(1)寫出圖中標有序號儀器的名稱:①_______________;②_______________

(2)選用裝置B制O2時發生反應的化學方程式為_________________

(3)若用裝置E收集氧氣,導管口開始有氣泡放出時,不宜立即收集。當__________________________時,再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶。

(4)實驗室制取二氧化碳時,可將________________________放到集氣瓶口來判斷是否已集滿CO2氣體,實驗室不適宜用排水法收集二氧化碳的理由是____________________

(5)若用裝置B制取CO2,為了防止氣體從長頸漏斗逸出,正確的操作是

____________________

【答案】試管錐形瓶2H2O22H2O+O2導管口的氣泡均勻冒出燃著的木條二氧化碳可溶于水將長頸漏斗下端管口插到葉面以下

【解析】

1試管 ②錐形瓶;

(2)裝置B屬于固液體常溫下的反應,故是過氧化氫溶液和二氧化錳為原料制取氧氣,同時還生成了水:2H2O2 2H2O+O2

3)裝置E是用排水法收集氧氣,由于剛開始排出來的是空氣,故不能立即收集,而是要等氣泡良心且均勻冒出時再開始收集;

4)二氧化碳的密度比空氣大,易溶于水,故只能用向上排空氣法收集;驗證二氧化碳是否收集滿的方法是將燃著的小木條放在集氣瓶口,若熄滅,則證明收集滿了;

5B裝置制取二氧化碳時,長頸漏斗的下端要浸沒在液面以下,目的是防止氣體從長頸漏斗向外逸出。

練習冊系列答案
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【題目】下圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線,下列說法正確的是

A. t1℃時,A的飽和溶液中溶質質量分數為25%

B. t1℃時C的飽和溶液升溫到t2℃,有晶體析出

C. A中含有少量B,要提純A可采用蒸發結晶的方法

D. 將t2℃時A、B、C的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質質量分數大小關系為:B>A=C

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【題目】《奔跑吧兄弟》的一期節目中,隊員用水槍將酚酞溶液噴射到對方的“名牌”上,立即變紅色。事先浸泡“名牌”的溶液的pH可能為( )

A. 8 B. 7 C. 6 D. 5

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【題目】物質的性質與所對應用途沒有關系的是

A.氧氣助燃——焊接金屬

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C.氫氣有可燃性——作燃料

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【題目】實驗室加熱一定質量的高錳酸鉀制取氧氣,隨著反應的進行,試管內固體的質量逐漸減少。圖中的點表示的含義錯誤的是

A. a點表示高錳酸鉀的質量

B. b點表示高錳酸鉀、錳酸鉀和二氧化錳混合物的質量

C. c點表示生成二氧化錳的質量

D. d點表示高錳酸鉀完全分解了

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【題目】C60發現使人類了解到一個全新的碳世界,關于C60的說法錯誤的是

A. 這種物質由原子構成 B. 1mol C60的質量為720g

C. 0.1mol C60中約含有個碳原子 D. 與金剛石具有不同的物理性質

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【題目】實驗與探究是化學學習的重要方法,請以碳及其化合物的知識探究以下問題。

①探究一:木炭與氧化銅在一定條件下發生反應。甲同學查閱資料后,建議用超細炭粉與氧化銅粉末混合進行實驗,他的理由是_______________

②探究二:現有混有少量二氧化碳的一氧化碳氣體,乙同學為了檢驗兩種氣體的存在,用如下裝置進行實驗。

I.A裝置的作用是_______________,產生的現象是__________________

II.B裝置中發生反應的化學方程式是______________,其中氧化銅發生_______(填“氧化”或“還原”)反應。

III.C裝置中尾氣處理的方法是______________(寫出一種)。

③探究三:人們曾用貝殼(主要成分是碳酸鈣,雜質不參加反應且不溶于水)和碳酸鈉(俗名:純堿)為原料制取氫氧化鈉,丙同學按下圖所示流程進行實驗。

【提示:碳酸鈉能與氫氧化鈣反應,化學方程式為Na2CO3 + Ca(OH)2 → CaCO3↓ + 2NaOH】

I.貝殼高溫煅燒時,該反應的基本類型是________(填“化合”或“分解”)。

II.流程中操作m是_________;將溶液蒸發結晶至___________時停止加熱。

III.將固體C配成溶液,其溶液中一定含有的溶質是________________

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【題目】分類法是化學學習和研究的重要方法之一,下列分類正確的是

A. CaCuCl都屬于金屬元素 B. 燒堿、純堿、消石灰都屬于堿

C. 鉀、鈣、鋅都是人體必需的微量元素 D. 空氣、石油、鹽酸都屬于混合物

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【題目】某集氣瓶里盛有N2和O2的混合氣體(體積比為4:1)。小貝同學要用燃燒燒法除去O2而得到較純凈的N2時,你認為她采用的試劑最好是

A、鐵絲 B、紅磷 C、木炭 D、硫磺

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