【題目】根據下列裝置圖回答問題：
①寫出儀器a的名稱：________。
②實驗室用裝置A制氧氣，該反應的化學方程式為________。
③實驗室用B裝置制氫氣，藥品為鋅和稀硫酸，該反應的化學方程式為________，收集氫氣應選用的裝置為________。
④實驗室制二氧化碳的化學方程式為________。
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【題目】根據如圖所示實驗，并閱讀小資料，回答下列問題。
（1）圖1中反應的文字表達式為_____，集氣瓶中加入液體的作用是_____。
（2）圖2中的反應現象為_____，集氣瓶中加入的液體可能是_____，其目的為_____。
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【題目】如圖中A是錫元素在周期表中的信息，B、C分別為兩種粒子的結構示意圖，D為元素周期表中的部分信息，請根據圖中信息回答。
（1）錫元素的相對原子質量是_____。
（2）B表示的原子，其核外電子數是_____。若C表示氯離子，則X＝_____。
（3）元素在周期表中的分布是有規律的，D中甲的原子序數_____（填“大于”或“小于”）乙的原子序數。乙所代表的元素，屬于_____（填“金屬”或“非金屬”）元素。
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【題目】推理是化學學習中常見的思維方法。下列推理正確的是（ ）
A. 紅磷和白磷都是由磷元素組成的，所以二者的性質相同
B. 酸能使石蕊試液變紅，
也能使紫色的石蕊試液變紅，所以是酸
C. 置換反應的生成物是單質和化合物，有單質和化合物生成的反應一定是置換反應
D. 鎂粉與鹽酸反應放出熱量，證明化學反應不僅生成新物質還伴隨能量的變化
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【題目】某純堿樣品中含有少量的氯化鈉，現取24g該純堿樣品，加入100g水使其完全溶解，再加入158g氯化鈣溶液，恰好完全反應后，過濾后得濾液262g（忽略實驗過程中質量的損耗）。計算：
①純堿樣品中碳酸鈉的質量；
②反應后所得溶液中溶質的質量分數為多少？（結果精確到0.1%）。
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【題目】某同學為了探究吸入的空氣和呼出的氣體中氧氣、二氧化碳和水蒸氣的含量是否相同，設計了簡單的實驗方案，其主要操作步驟如圖所示，請根據圖示回答問題。
（1）第一步操作如圖A，填寫下列實驗步驟并按其正確的操作順序排列為_________，
①把盛滿水的瓶子連同玻璃片一起倒立在水槽內
②在水下將集氣瓶蓋好，取出，放在實驗臺上
③用玻璃片先______________，推動玻璃片_________
④將集氣瓶盛滿水
⑤將飲料管小心地插入集氣瓶內緩緩吹氣，直到集氣瓶內充滿呼出氣體
⑥在水下立即用玻璃片將集氣瓶的瓶口蓋好，取出集氣瓶放在實驗桌上
（2）上述圖示中出現一處錯誤，其錯誤是____________
（3）探究呼出氣體與空氣中二氧化碳的含量時，分別向空氣和呼出氣體的集氣瓶中，加入①_________，②___________（操作）。根據③______判斷二氧化碳含量不同。
（4）探究呼出氣體與空氣中氧氣的含量的實驗，你觀察到的現象：空氣中燃著的小木條①_________，呼出氣體中燃著的小木條②_______
（5）探究呼出氣體與空氣中水蒸氣的含量實驗，你得到的結論：呼出氣體中水蒸氣的含量比空氣中水蒸氣的含量_____。
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【題目】某化學小組選用如圖裝置進行常見氣體的實驗室制取。提示：常溫下CO2難溶于飽和的NaHCO3溶液。
回答下列問題：
（1）儀器①的名稱為_____。
（2）若實驗室要加熱KMnO4制取較純凈的氧氣，選擇的裝置組合是_____，反應的化學方程式為_____。
（3）實驗室常用大理石和稀鹽酸，選取B、D裝置制取CO2，用此方法制得的CO2中混有HCl．為了除去CO2中混有的HCl，可在B、D裝置之間連接F裝置，導管口a應連接_____（填“b”或“c”），此時F裝置中盛裝的試劑為_____。
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【題目】 “鐵絲在氧氣中燃燒”的裝置如圖所示，回答表格中的問題。
實驗步驟 | （1）預先在集氣瓶中放入少量水，其作用是 。 （2）待火柴快燃盡時，再將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中。 “火柴快要燃盡時再伸入集氣瓶中”的目的是 。 |
實驗現象 | 鐵絲劇烈燃燒， ，放出大量熱，生成一種黑色固體。 |
實驗結論 | 該反應的化學方程式是 。 |
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