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(2007，蘭州，4)由物質分類知識可知，下列各組物質中，屬于同一類的一組物質是

[　　]

A．氧氣、食醋	B．加碘食鹽、純堿
C．黃銅、鋅	D．干冰、水

答案：D
解析：

氧氣為純凈物，食醋為混合物，故A為錯項．加碘食鹽為混合物，純堿為純凈物，故不選B．黃銅是銅、鋅合金，是混合物，鋅是純凈物，故不選C．干冰、水都是氧化物，故選D．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2007?蘭州）科學探究是奇妙的過程，蕭森同學在進行實驗探究時，在一種無色液體中加入一種白色粉末，立即產生一種無色無味的氣體．
（1）寫出白色粉末與無色液體反應的化學方程式，并注明反應類型．

CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O

；（

復分解反應

反應）
（2）此氣體是什么物質？驗證方案如表：

猜想	實驗步驟	現象及結論
猜想：氣體可能是 CO₂ CO₂

（3）周濤同學想制取該氣體，現提供制取和收集該氣體的裝置如圖1，請你幫助他選擇．

①寫出編號所指儀器的名稱：a

長頸漏斗

；b

集氣瓶

．
②若要制取和并收集該氣體，應采用的發生裝置、收集裝置分別是

、

．（填序號）實驗室還有哪種氣體也可用該裝置來制取？

O₂或H₂

．
③若用圖F收集該氣體，氣體從

端（填“c”或“d”）導入．
（4）蕭森同學想進一步研究該氣體的性質．用燒瓶收集滿該氣體，燒瓶用帶導管（燒瓶一端綁一個氣球）的橡皮塞塞緊．如圖2所示，擠捏膠頭滴管，使液體X滴入燒瓶中，她驚奇地發現氣球逐漸張大．
①請你寫出液體X的化學式：

NaOH

，并簡述理由：

CO₂與NaOH溶液反應，使燒瓶內部壓強小于外部壓強，空氣通過導管進入氣球，使氣球漲大

．
②請你舉一例說明該氣體造福人類，有利于人類的一面．

植物進行光合作用

．

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科目：初中化學 來源： 題型：013

(2007，蘭州，7)化工色素——連二亞硫酸鈉()中硫元素的化合價為

[　　]

A．－2

B．＋6

C．＋4

D．＋3

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科目：初中化學 來源： 題型：022

(2007，蘭州，29)用適當的數學或符號填空．

(1)n個水分子________；(2)2個氮原子________；(3)鋁的氧化物________；

(4)氦氣________；(5)＋2價的鐵元素________；

(6)人體中含量最多的常量元素________；

(7)符號H、、Cl、Cu中表示意義最多的是________．

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科目：初中化學 來源： 題型：022

(2007，蘭州，30)從H、C、O、Na、S、Cl、Ca、N八種元素中，選擇適當的元素填寫符合下列要求的化學式(每空各寫一個)：

(1)最簡單的有機物是________；　　(2)含有四種元素的化合物是________；

(3)溶于水后溶液呈堿性的氣體是________；　　(4)可用作氮肥的是________；

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