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(2013?如東縣模擬)興趣小組的同學在開展“廢物利用、減少污染”的活動中,取某工廠合金廢料(含鋁、鐵、銅)進行如下實驗:

(1)固體A的成分是
鐵銅
鐵銅
;在生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)的同時,還生成了一種可燃性氣體,該氣體可能是
氫氣
氫氣

(2)請寫出氫氧化鋁沉淀與稀鹽酸反應的化學方程式為
Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O
Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O

(3)操作II的名稱是
過濾
過濾
,此操作中玻璃棒的作用是
引流
引流

(4)固體B充分灼燒時發生反應的化學方程式為
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
.該反應屬于
化合
化合
(填基本反應類型)反應.
(5)圖中由偏鋁酸鈉(NaAlO2)制備三氯化鋁溶液有兩種途徑,你認為合理的制備途徑是
II
II
(填:“Ⅰ”或“Ⅱ”).
分析:鋁與氫氧化鈉反應在部分教材中沒有涉及到,但是本題中轉化關系中給與提示生成了NaAlO2,所以該知識就沒有難度了.而銅和鐵與氫氧化鈉不反應.NaAlO2制備氯化鋁有兩個途徑,但是NaAlO2直接和鹽酸反應時制得的氯化鋁會含有氯化鈉雜質,而先將NaAlO2沉淀成氫氧化鋁沉淀后過濾洗滌加入稀鹽酸,得到的氯化鋁就是較為純凈的.至于固體部分的分離,直接從給出的物質結合金屬活動性順序進行判斷即可.
解答:解:合金與過量氫氧化鈉反應,由于金屬與氫氧化鈉是否反應很多教材中不會提及,所以本題通過給出NaAlO2,表明只有鋁與氫氧化鈉反應,且生成了NaAlO2和題目提到的可燃性氣體,推測應該是氫氣.加入過量的氫氧化鈉的目的是讓鋁完全反應掉.
  NaAlO2和鹽酸反應生成氯化鋁,由于有剩余的氫氧化鈉溶液,所以是氫氧化鈉和NaAlO2與鹽酸的反應,均是在溶液中進行,導致得到的氯化鋁中含有雜質.而NaAlO2和二氧化碳反應得到氫氧化鋁沉淀,經過濾、洗滌后,氫氧化鋁不再含有鹽類雜質,加入適量鹽酸后,沉淀溶解,所以得到的氯化鋁較為純凈.故途徑II更合適.
  合金與過量的氫氧化鈉反應后得到的固體是鐵和銅的混合物(固體A).加入足量的稀硫酸后,能與之反應的只有鐵,所以生成了硫酸亞鐵和氫氣(無色氣體E),硫酸亞鐵進入了濾液,而不反應的銅進入了濾渣(固體B),所以固體B為銅.銅單質經加熱灼燒后生成黑色的固體氧化銅(固體C),加入硫酸后得到硫酸銅藍色溶液(溶液D).
(1)合金與氫氧化鈉反應后生成NaAlO2,說明鐵和銅與氫氧化鈉不反應,且氫氧化鈉是過量的,所以鋁不會有剩余.故剩余固體應該是鐵和銅.鋁與氫氧化鈉反應生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)的同時,還生成了一種可燃性氣體,則該氣體一定是氫氣.
(2)氫氧化鋁是堿,而鹽酸是酸,兩者發生的反應是酸堿中和反應,生成鹽和水.Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O
(3)從操作II的結果可以看出,分為濾液和固體,所以應該是固液分離過程,為過濾.過濾操作中,玻璃棒的作用是引流,防止液體發生迸濺.
(4)固體銅在灼燒過程中是與空氣中的氧氣發生反應生成氧化銅,其對應的方程式為2Cu+O2 
  △  
.
 
 2CuO,是兩種物質變成一種物質,其反應類型為化合反應.
(5)NaAlO2和鹽酸反應生成氯化鋁,由于有剩余的氫氧化鈉溶液,所以是氫氧化鈉和NaAlO2與鹽酸的反應,均是在溶液中進行,導致得到的氯化鋁中含有雜質.而NaAlO2和二氧化碳反應得到氫氧化鋁沉淀,經過濾、洗滌后,氫氧化鋁不再含有鹽類雜質,加入適量鹽酸后,沉淀溶解,所以得到的氯化鋁較為純凈.故途徑II更合適.
故答案為:(1)鐵、銅    氫氣;(2)Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;(3)過濾    引流;(4)2Cu+O2 
  △  
.
 
 2CuO     化合;(5)Ⅱ
點評:從整個轉化關系中需要隱含的信息提示,同時在方案評價中注意對關鍵信息的理解和運用(評價NaAlO2制備氯化鋁的路徑時要注意到反應環境以及先前加入的過量的氫氧化鈉對過程和結果造成的干擾)
練習冊系列答案
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(2013?如東縣模擬)圖a是銫元素在元素周期表中的信息,圖b是鋁原子結構示意圖,圖C為元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三種不同元素.

(1)由圖a可知,銫元素它屬于
金屬
金屬
(填“金屬”或“非金屬”),該元素的原子核外電子數為
55
55
,圖中的132.9表示銫元素的
相對原子質量
相對原子質量

(2)圖b方框內的數字是
3
3
;該原子在化學反應中容易
失去
失去
(填“得到”或“失去”)電子,形成穩定結構,其離子符號為
Al3+
Al3+

(3)有關圖C的說法,正確的是
A
A
(填序號).
A.原子序數:Z>Y     B.核外電子數:X=Y     C.Y和Z同處于第二周期.

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(2013?如東縣模擬)下列現象及事實與相應的解釋不一致的是(  )
現 象 及 事 實 解   釋
A 100mL酒精和100mL水混合后,體積小于200mL 分子的體積很小
B 濃鹽酸敞口放置一段時間后,其濃度變小 分子是不斷運動的
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(2013?如東縣模擬)歸納比較是學習的一種方法.下列各組的歸納正確的是(  )

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(2013?如東縣模擬)下表中的各組待鑒別物質,鑒別方法不正確的是(  )
待鑒別物質 鑒別方法
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C 棉纖維、羊毛纖維、滌綸 聞燃燒產生的氣味,觀察燃燒情況和灰燼
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(2013?如東縣模擬)在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學習的特點.
(1)請根據圖1中三種粒子的結構示意圖回答問題:
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6
6
,在反應中易
(填“得”或“失”)電子.
②A、C元素的化學性質相似,其原因是
原子最外層電子數相同
原子最外層電子數相同

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周期.已知B的相對原子質量為23,其核內中子數為
12
12

(2)圖2是氫溴酸和氫氧化鈉溶液發生化學反應的微觀過程示意圖,該反應的實質是
氫離子與氫氧根離子反應生成水
氫離子與氫氧根離子反應生成水

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微觀示意圖
(3)A、B、C、D表示4種物質,其微觀粒子示意圖見上表,A和B在一定條件下反應生成C和D.A、B、C、D4種物質中屬于氧化物的是
D
D
(填字母序號);反應中B與D兩種物質的化學計量數之比為
1:2
1:2

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同步練習冊答案
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