實(shí)驗(yàn)室制取X的反應(yīng)原理：MnO2+4HCl=MnCl2+X↑+2H2O，則X的化學(xué)式為 ________
名校通行證有效作業(yè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省綿陽(yáng)市富樂(lè)國(guó)際2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題
建立“宏觀—微觀—符號(hào)”之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要特點(diǎn)。
（1）用化學(xué)符號(hào)表示下列微粒。
①人們常說(shuō)“高空缺氧”中的氧是________；
②電工師傅使用的“試電筆”中常充入的氣體________；
③保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的是___________；
④含有10個(gè)電子的陽(yáng)離子_________。
（2）“水循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界中存在的兩大重要循環(huán)。
①?gòu)奈⒂^的角度看：水分子是由_______構(gòu)成；
②從宏觀的角度看：二氧化碳是由________組成。
（3）下圖是氫分子和氧分子運(yùn)動(dòng)的示意圖。
①A、B和C中，能比較得出“溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快”的是______（填標(biāo)號(hào)）。
②從圖中可見(jiàn)，影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素除溫度外，還與 ______有關(guān)。
③舉一個(gè)能說(shuō)明“溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快”的生活事例:_______。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省河源市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次段考化學(xué)試卷 題型：單選題
下面是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖，據(jù)此分析錯(cuò)誤的是（）
A. 反應(yīng)前后原子數(shù)目沒(méi)有變化
B. 反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合過(guò)程
C. 分子由原子構(gòu)成
D. 上述物質(zhì)有的由分子構(gòu)成，有的由原子構(gòu)成
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省東臺(tái)市第五聯(lián)盟2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題
如圖是元素周期表提供的銥元素的部分信息，下列說(shuō)法正確的是
A. 銥原子核內(nèi)中子數(shù)為77 B. 銥原子的核電荷數(shù)為77
C. 銥的相對(duì)原子質(zhì)量為192.2g D. 銥屬于非金屬元素
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題
某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究．實(shí)驗(yàn)室提供以下常用儀器，供完成下列氣體制取實(shí)驗(yàn)時(shí)選用（不可重復(fù)選用）．
（1）寫(xiě)出有編號(hào)儀器的名稱(chēng)：①____________，②____________，③___________；
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣，發(fā)生裝置可選用_________________收集氧氣可選用_______________；該反應(yīng)的化學(xué)程式：_________
（3）化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)認(rèn)真思考后，認(rèn)為可選用圖1裝置進(jìn)行收集氧氣．若集氣瓶中的氣體是空氣，那么進(jìn)氣口應(yīng)是________________（填“a”或“b”），
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題
過(guò)濾時(shí)，需要用到的玻璃儀器是( )
A. 漏斗、燒杯、玻璃棒 B. 量筒、燒杯、集氣瓶
C. 漏斗、試管、玻璃棒 D. 滴管、燒瓶、玻璃棒
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題
在化學(xué)反應(yīng)A＋2B===C＋D中，5.6 g A和7.3 g B恰好完全反應(yīng)，生成12.7 g C，同時(shí)得到D的質(zhì)量是( )。
A. 0.2 g B. 5.6 g C. 0.4 g D. 0.73 g
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)梅溪湖中學(xué)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題
在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定的條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如 下表：
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量（g） | 8 | 1 | 36 | 10 |
反應(yīng)后質(zhì)量（g） | 待測(cè) | 16 | 0 | 31 |
下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A. 表格中待測(cè)值為 8，甲可能是該反應(yīng)的催化劑
B. 丙中元素的種類(lèi)一定等于乙和丁兩種物質(zhì)中元素的種類(lèi)之和
C. 該反應(yīng)為分解反應(yīng)
D. 反應(yīng)生成的乙和丁的質(zhì)量比為 16:31
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2018屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題
下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
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A．向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液 | B．加熱一定量的高錳酸鉀固體 | C．向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉 | D．將水通電電解一段時(shí)間 |
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