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8.根據如圖所示裝置,結合所學知識回答下列問題:

(1)寫出圖中儀器①的名稱錐形瓶;
(2)實驗室用A裝置制取氧氣,寫出反應的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;試管口放團棉花的作用是為了防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管;
(3)實驗室用B、E、C裝置制取并收集干燥的氧氣,則E中應盛放的試劑是濃硫酸;
(4)實驗室用D裝置收集氧氣,當氣泡連續均勻冒出時開始收集;
(5)E裝置中充滿水時,也可以作為氧氣的收集裝置,則氧氣應從b端通入(填“a”或“b”).

分析 (1)熟練掌握常見的化學儀器名稱和用途;
(2)根據A裝置的特點選擇合適的藥品及反應原理;
(3)根據濃硫酸具有吸水性,可以干燥氧氣;
(4)根據用排水法收集的注意事項分析最佳的時機;
(5)根據氧氣不易溶于水分析進氣口.

解答 解:(1)根據實驗室常用儀器可知:①是錐形瓶;
(2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣.反應的化學方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;試管口放一團棉花是為了防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管.
(3)因為濃硫酸具有吸水性,可以干燥氧氣,因此制取并收集干燥的氧氣,則E中應盛放的試劑是濃硫酸;
(4)用排水法收集氧氣的合適時機是:氣泡連續均勻冒出時收集,以防收集的氧氣不純;
(5)因為氧氣不易溶于水,因此氧氣從短管進入,把水從長管排出進行收集;
故答案為:(1)錐形瓶;(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;為了防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管;(3)濃硫酸;(4)氣泡連續均勻冒出;(5)b.

點評 本題考查了實驗室制氣體的依據以及氣體的干燥和除雜、實驗的注意事項等,綜合性比較強.本題型要充分利用題目給出的信息,按照操作步驟進行分析.

練習冊系列答案
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(3)反應③的化學方程式為:2C+O2$\frac{\underline{\;不完全燃燒\;}}{\;}$2CO;
(4)反應④的實際應用為:冶煉金屬.

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A.-1B.+1C.+3D.+5

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13.下列實驗基本操作錯誤的是(  )
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D.把塊狀固體放入試管時,應先把試管橫放,把藥品放在試管口,緩慢地豎起試管,讓藥品滑到試管底部,以免打破試管

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20.市場上有些食品裝在充滿氣體的塑料袋內,顯得鼓鼓的.經詢問得知:這樣充氣的包裝,主要是為了使食品能較長時間保鮮、保質和不易壓碎.那么,這是什么氣體呢?
大明猜想是二氧化碳,小明猜想是氮氣,而小華猜想是氧氣.
(1)假設大明的猜想正確,請你用實驗方法證明.
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(3)根據以上特點,三種猜想中最不可能的是小華的猜想.

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17.如表歸納和總結完全正確的一組是(  )
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①點燃可燃性氣體前一定要驗純
②煤礦礦井要保持通風、嚴禁煙火
③海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐
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①氣體壓縮,氣體分子之間的間隔變小
②活性炭除去異味,活性炭具有吸附性
③喝汽水打嗝,氣體溶解度隨溫度升高而增大
①自行車的支架噴油漆防銹
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③保留鐵銹可防止鐵進一步銹蝕
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.用符號表示①2個氫原子2H ②氧元素O ③3個水分子3H2O..

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