空氣中有氧氣，利用分離液態空氣的方法得到氧氣是工業上制取氧氣的重要途徑，如圖所示是工業上制氧氣流程圖：
（1）氮氣的沸點﹣196℃，氧氣的沸點﹣183℃，在蒸發的過程中_____（填“氮氣”或“氧氣”）先被蒸發出來。這樣制得的氧氣是_____（填“純凈物”或“混合物”）。
（2）從微粒的角度分析，空氣液化的原因是_____。
科目：初中化學 來源：天津市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題
下列探究燃燒條件的實驗中，只能得出“燃燒需要溫度達到可燃物的著火點”的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題
2017年5月，瘦西湖工人將赤霉素（C19H22O6）注入柳樹，以減少柳絮。下列關于赤霉素的說法正確的是 （ ）
A. C、H原子個數比為2∶1 B. 相對分子質量為47g
C. 氫元素質量分數最小 D. 赤霉素中含有47種元素
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科目：初中化學 來源：湖北省武漢市蔡甸區八校2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題
甲、乙、丙是初中化學常見的三種物質，其相互轉化關系如圖，通常甲為固態單質，乙、丙為兩種氣體，且所含元素種類相同，乙易與血液中的血紅蛋白結合。下列說法錯誤的是（ ）
A. 丙能產生溫室效應
B. ①②④三個轉化的反應中有一種相同的反應物
C. ③的轉化只能通過和氧氣反應來實現
D. 乙和丙化學性質不同是由于其分子構成不同
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科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：簡答題
小明用電子秤進行如圖所示的稱量活動。經過一段時間后，活動1和活動2的電子秤示數都減小了。兩個活動中，只發生物理變化而導致電子秤示數減小的是_____（填“活動1”或“活動2”）；從微觀的角度解釋活動1中電子秤示數減小的原因_____。
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科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題
氧循環也是自然界中的一種重要循環。
（1）空氣中氧氣的體積分數約為_____。
（2）下列過程中，能產生氧氣的有_____（填字母序號）。
A．煤炭燃燒 B．植物光合作用 C．人的呼吸
（3）氧氣有很多用途。下列屬于氧氣用途的是_____（填序號）。
A．潛水 B．食品防腐 C．航天火箭 D．霓虹燈
（4）氧燭是一種用于缺氧環境中自救的化學氧源，其主要成分為NaClO3，還含有適量的催化劑、成型劑等，一定條件下能持續放出高純氧氣。
①氧燭可用于自救是由于產生的氧氣能夠_____。
②NaClO3屬于_____（填序號）。
A．純凈物 B．化合物 C．氧化物
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科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
元素周期表中鎂元素的信息如圖所示，對圖中信息理解不正確的是
A. 元素名稱為鎂 B. 質子數為12
C. 元素符號為Mg D. 核外電子數為
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科目：初中化學 來源：廣東省揭陽市揭西縣2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：填空題
R如圖是初中化學常見的裝置，有著諸多的用途。
（1）將此裝置倒置后，氣體從b端進入收集氣體，因該氣體的密度比空氣______（填“大”或“小”）；
（2）若瓶中裝有少量的_______________（填試劑名稱），先在__________（填“a”或“b”）端吸氣，后在另一端呼氣，能比較出呼出氣體和吸入空氣中的二氧化碳含量高低；
（3）若在該裝置中加入少量水，用于病人輸氧，該裝置在病人輸氧時可發揮的作用有__________（填序號）。
①驗證輸出氣體是否為氧氣 ②便于觀察是否有氧氣 ③便于觀察輸氧的快慢
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