【題目】構建化學基本觀念是學好化學的基礎。下列對化學基本觀念的認識中，錯誤的是
A.變化觀：金屬鎂在一定條件下可以轉化為氧化鎂
B.微粒觀：氫氧化鈉是由鈉離子、氫離子和氧離子構成的
C.元素觀：一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的
D.化學價值觀：依靠化學，人類能解決環境污染、能源危機等難題
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】類推是化學學習中常用的思維方法。類推結果正確的是
A.溶液一定是均一穩定的，則均一穩定的液體一定是溶液
B.燃燒一定都伴隨發光發熱，則有發光發熱現象的一定是燃燒
C.化合物中元素都有一定的化合價，則同種元素在一種化合物中化合價一定相同
D.純凈物只含一種物質，則只含一種物質的一定是純凈物
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】善于梳理化學知識，能使你更好地掌握知識。以下完全正確的材料知識是（ ）
A分類知識 | B安全常識 |
海水、碘酒——混合物 氧化鎂、四氧化三鐵——氧化物 氯化鈉、二氧化錳——化合物 銅、紅磷——單質 | 煤氣泄露——嚴禁火種 稀釋濃硫酸—水倒入濃硫酸中 溶洞探險—須做燈火實驗 減少酸雨的發生——使用新型能源 |
C影響因素 | D日常生活經驗 |
元素化學性質與最外層電子數有關 元素的種類由質子數決定 物質的結構決定物質的性質 化學反應速率與溫度、催化劑、反應物濃度、反應物間的接觸面積等因素有關 | 食品干燥劑——常用CuO 區別硬水與軟水——常用肥皂水檢驗 使煤燃燒更旺——把煤作成蜂窩狀 防菜刀生銹——用濕布包起來 |
A.AB.BC.CD.D
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】學習化學知識后，我們就要從化學視角觀察物質世界。水是一種重要的物質，在日常生活和實驗室中有著不可替代的作用。
請按要求回答下列問題：
（1）從宏觀組成角度看：
水是由_____（填寫選項編號）組成的，世界上形形色色的物質都是有一百多種元素經過不同的組合形成的。
A 氫元素和氧元素 B 氫原子和氧原子 C 氫氣和氧氣
（2）從微粒構成角度看：
水是由_____構成的，構成物質的基本微粒有分子原子和離子。
（3）從變化的角度看：
水通電可發生化學變化，電解一定量的水，正極產生的氣體是_____。
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【題目】①鎂粉、②干冰、③二氧化硫、④氫氣、⑤氯酸鉀等物質中選擇一種物質的 序號來填空（每種物質限選一次）：
（1）在空氣中易形成酸雨的是_____；
（2）可用來人工降雨的是_____；
（3）在軍事上可用來制造照明彈的是_____；
（4）屬于高能、無污染的能源是_____．
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【題目】同學們到實驗室去進行“探究金屬的性質”實驗。將鋅粉和鐵粉的混合物加入到盛有一定量硝酸銀溶液的燒杯中，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液。請你填空：
(1)若將所得濾渣放入稀鹽酸中，有氣泡產生，則：
①濾液里一定含_______，可能含有______；(填化學式，下同)
②濾渣中一定含有______，可能含有______。
(2)若反應后所得濾液呈無色，則濾渣中一定含有_____(填化學式)。
(3)反應后所得濾液的質量____(填“大于”“小于”或“等于”)原硝酸銀溶液的質量。
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【題目】正確理解化學概念對學習化學知識非常重要。下列對化學概念的理解正確的是( )
A.陽離子就是金屬原子失去電子后的帶正電荷的離子
B.原子是化學變化中的最小粒子，所以原子小于分子
C.生成物只有鹽和水的反應叫中和反應
D.氧化反應不一定是物質與氧氣的反應
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【題目】下列對實驗結果的分析中，錯誤的是（ ）
A.利用量簡量取10mL的水時，如果采用的是仰視，其他操作都正確，則實際量取的水的體積大于10mL
B.點燃氫氣時發生爆炸，可能是因為沒有檢驗氫氣的純度
C.將燃著的木條伸入集氣瓶內，木條熄滅，證明集氣瓶中裝的是二氧化碳
D.在測定空氣中氧氣的體積分數時，充分反應后，需將裝置冷卻至室溫再讀數，否則測量結果偏低
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【題目】在一個密閉容器中放入a.b.c.d四種物質，在-定條件下發生化學反應,一段時間后,測得有關數據如下表。下列關于此反應的認識正確的是（_____）
物質 | a | b | c | d |
反應前的質量/g | 20 | 5 | 2 | 37 |
反應后的質量/g | m | 35 | 2 | 12 |
A物質c是催化劑
Bm=15
C物質b一定是單質
D反應中b、d的質量比為________
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