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酸堿指示劑和pH試紙都可以測溶液的______，而______可以測溶液的酸堿度，______則不能．
酸堿指示劑和pH試紙都可以測溶液的酸堿性；溶液的酸堿度是指溶液的酸堿性強弱程度，一般用pH值來表示．溶液的酸堿度測定最簡單的方法是使用pH試紙，利用石蕊試液、酚酞試液等酸堿指示劑只能判斷溶液的酸堿性，不能測定溶液的酸堿度．
故答案為：酸堿性；pH試紙；酸堿指示劑．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

學完酸堿鹽知識后，小美對媽媽焙制糕點用的小蘇打很感興趣，她把小蘇打帶到實驗室與小剛一起進行探究．
（1）小美取少量小蘇打溶于水，滴加酚酞試液后，溶液變紅，說明小蘇打的水溶液顯______性；
（2）小剛在燒杯內放入少量小蘇打，向其中滴加稀鹽酸，立即有______產生，說明小蘇打能與酸反應．在醫療上可以用小蘇打治療______；
（3）小美想：糕點非常松軟，是不是小蘇打受熱分解產生了CO2氣體呢？于是她如圖裝置對小蘇打進行加熱，一段時間后，導管口的確有氣泡冒出，澄清石灰水變渾濁，同時試管口有水珠生成．當導管口不再有氣泡產生時，試管內仍有白色固體，她猜測剩余固體可能是：①NaOH；②Na2CO3；③NaCl．小剛認為猜想______
一定不正確，理由是______．小剛從試管內取少量白色固體溶于水，滴加酚酞，溶液變紅，他判斷該固體為NaOH，小美認為他的實驗設計不合理，因為______
（4）小美和小剛繼續探究固體成分，設計了如下實驗：
操作步驟實驗現象結論
取少量白色固體于試管中，加水溶解，向其中滴加______溶液產生白色沉淀試管內剩余的固體為Na2CO3
通過實驗證明小蘇打受熱會分解，反應的化學方程式為：______．通過本次探究學習，小美對小蘇打的性質有了全面的認識，她給媽媽提出保存小蘇打的建議有：______（答出一點即可）．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

煅燒石灰石樣品（雜質不含鈣元素且不發生反應）時，某質量隨加熱時間的變化關系如圖所示，有關分析中正確的是（　　）
A．若縱坐標表示固體質量，則剩余CaO為m2 g
B．若縱坐標表示氧元素的質量，則雜質中一定含有氧元素
C．縱坐標不能表示固體中碳元素的質量
D．縱坐標表示固體質量或氧元素質量，都可知CaCO3質量

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列是人體中幾種體液的正常pH，其中酸性最強的是（　　）
A．膽汁（6.8～7.4）B．唾液（6.6～7.1）
C．血液（7.35～7.45）D．胃液（0.8～1.5）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

為了保持身體健康，人體不同器官內的體液需保持一定的酸堿度：
體液尿液胃液血液
pH4.7-8.40.9-1.57.35-7.45
根據上表可知，在正常情況下（　　）
A．人體的尿液一定呈酸性
B．廣泛pH試紙可精確測得以上體液的pH
C．人體的胃液能使紫色石蕊試液變藍色
D．人體的血液一定呈堿性

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：多選題

下列溶液中，pH大于7的是（　　）
A．Na2CO3B．KOHC．NaClD．HNO3

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

表為我國《生活飲用水國家標準》的部分內容，請回答下列問題．
（1）測得某地區合格飲用水的pH=6.6，可知略呈______性（填“酸”或“堿”），通常是因為水中有一種常見弱酸是______（填化學式）．
（2）生活飲用水中的鋁元素以鋁離子形式存在，則3個鋁離子表示為______，鐵元素以硫酸鐵形式存在，硫酸鐵的化學式為______．
（3）水的硬度較大時，煮沸后飲用是降低硬度的方法之一，其化學原理是Ca（HCO3）2、Mg（HCO3）加熱后發生反應生成了水垢．Ca（HCO3）2加熱分解為碳酸鈣、二氧化碳和水，請寫出化學方程式______，Mg（HCO3）加熱后分解為氫氧化鎂和二氧化碳，請寫出化學方程式______，因而水垢的主要成分有2種，請寫出醋酸（用HAc代表醋酸）與水垢中碳酸鈣反應的化學方程式______．
（4）1升合格的生活飲用水中，均以CaCO3計算硬度，則鈣元素的含量應不超過______mg．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（　　）
A．pH等于8的溶液一定是堿的溶液
B．不飽和溶液變為飽和溶液，溶質質量分數一定變大
C．向某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產生，則固體中一定含有碳酸根離子
D．金屬與酸溶液發生置換反應，所得溶液質量一定大于原來酸溶液的質量

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

利用硫酸和廢銅屑制取硫酸銅，有兩種方案：
①Cu + 2H2SO4（濃）△CuSO4 + X↑ + 2H2O
②2Cu + O2 △ 2CuO，CuO + H2SO4＝CuSO4 + H2O。回答下列問題：
（1）X是____________（寫化學式）。
（2）你認為較好的方案是______（填“①”或“②”），其優點有___________________________。
（3）若要得到相同質量的硫酸銅，上述①和②所消耗的硫酸的質量比為____________。

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