對于下列幾種化學符號，有關說法不正確的是（ ）
①H ②Fe2+ ③Cu ④P2O5 ⑤Fe3+ ⑥NaCl
A. 能表示一個原子或一個分子的是①③④
B. 表示物質組成的化學式是③④⑥
C. ②⑤的質子數相同，但化學性質不相同
D. ④中的數字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子
D 【解析】A.①可表示一個氫原子；③可表示一個銅原子；④可以表示一個五氧化二磷分子，所以能表示一個原子或一個分子的是①③④，正確；B. ③可表示銅這種物質；④可表示五氧化二磷這種物質；⑥可表示氯化鈉這種物質，所以表示物質組成的化學式是③④⑥，正確；C. ②⑤是由同種原子形成的離子，它們的質子數相同，核外電子數不同，化學性質不相同，正確；D. ④中的數字“5”表示一個五氧化二磷分子中有5個氧...科目：初中化學 來源：河南省招第一次模擬考試 化學試卷 題型：實驗題
明明同學利用右圖裝置制取氧氣，其實驗步驟有：①加熱；②檢驗裝置的氣密性；③裝藥品；④用排水法收集；⑤從水槽中取出導管；⑥熄滅酒精燈；⑦連接儀器。
(1)其操作順序正確的是__________________（填序號）；
(2)寫出用如圖裝置制取氧氣的化學方程式______________；
(3)康康同學認為，如果選用高錳酸鉀制取氧氣，該裝置還需要改進，原因是什么______?
⑦②③①④⑤⑥ 2KClO32KCl＋3O2↑ 試管口加棉花，防止加熱時堵塞導管口 【解析】(1)實驗室用固體制取氧氣的操作步驟是：連接儀器、檢查裝置的氣密性、裝入藥品、點燃酒精燈、收集氣體、將導氣管移離水面、熄滅酒精燈，故填⑦②③①④⑤⑥。(2)試管口沒有放棉花團，是用氯酸鉀制取氧氣，2KClO32KCl＋3O2↑。(3)如果選用高錳酸鉀制取氧氣，試管口要加棉花團，防止加熱時高錳酸鉀顆粒堵...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：福建省2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：實驗題
以下是我們熟悉的實驗室制取氣體的發生裝置、收集裝置。請根據裝置圖回答下列問題：
(1)寫出圖中標號儀器的名稱：①__________， ② ___________。
(2)實驗室制取CO2氣體的發生裝置應選用_________，反應的化學方程式為_________________，小剛同學把反應生成的氣體通入澄清石灰水檢驗，發現石灰水不變渾濁，經實驗排查了石灰水變質的原因，你認為還有可能的原因是_____________。
(3)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,寫出反應的化學方程式__________，若反應后要回收二氧化錳，操作步驟分別為溶解、過濾、________。
(4)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，用裝置F凈化氣體(氧氣中混有水蒸氣)，則氣體應從_______(填“a”或“b”)端通入。
(5)常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的NO2氣體。為了收集較純凈的NO氣體，利用如圖儀器Ⅰ、Ⅱ，先在Ⅰ中裝滿水，用膠管將________(填導管口字母)相連組成收集裝置。
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科目：初中化學 來源：陜西省2018屆九年級第三次適應性訓練化學試卷 題型：計算題
實驗室有一瓶固體燒堿因吸收了空氣中的二氧化碳而部分變質，現要測定其純度，稱取該燒堿樣品5克溶于水配成溶液，向其中逐滴加入氯化鋇溶液至沉淀完全，反應過程生成沉淀的質量與所用氯化鋇溶液質量的關系如圖所示，請計算：
（1）該反應生成的沉淀為_______色。
（2）樣品中氫氧化鈉的質量分數_________。
白 78.8%。 【解析】（1）燒堿是氫氧化鈉的俗稱，在空氣中久置易與二氧化碳反應生成碳酸鈉而變質，氫氧化鈉不與氯化鋇反應，碳酸鈉能與氯化鋇反應生成碳酸鋇白色沉淀。 （2）由圖示可知，反應生成碳酸鋇沉淀的質量為1.97g，設樣品中碳酸鈉的質量為x。 BaCl2 + Na2CO3 == BaCO3↓+ 2NaCl 106 197 x 1.97g =，解得x=1.0...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：陜西省2018屆九年級第三次適應性訓練化學試卷 題型：填空題
2015年6月5日是世界環境日，我國的主題是“踐行綠色生活”，愛護水資源、節約用水是其中重要內容之一。
（1）淡水資源有限，我們需要節約用水，圖中表示節水標志的是________。
（2）長期飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康，在實驗實里常用________來測定水的酸堿度。
（3）下列與水的凈化過程無關的是__________。
A.沉降 B.過濾 C.電解 D.消毒
B pH試紙 C 【解析】（1）A、是禁止吸煙的標志，不符合題意；B、是伸出一只手接住了一滴水，利用接水與節水的諧音，是節約用水標志，符合題意；C、是禁止行人進入的標志，不符合題意；D、是節約標志，不符合題意。故選B。（2）在實驗室里，可用pH試紙來測定水的酸堿度。（3）沉降、過濾、消毒是凈水方法，而電解水不是凈水方法，故選D。查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：河南省許昌市2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：實驗題
下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。
(1)用A裝置，分解KMnO4制取O2的化學方程式為___________________；若用D裝置收集O2，應該從____________(填“a”或“b")口通入O2。
(2)B或C裝置均可作制取CO2的發生裝置。若用B裝置制取CO2，反應進行一段時間后，用彈簧夾夾緊橡皮管，B裝置中可以觀察到的現象為___________________。
2KMnO4 △ K2MnO4 ＋MnO2 ＋O2↑ b 液體被壓回到長頸漏斗中，與固體反應物脫離，反應停止 【解析】(1)根據高錳酸鉀在加熱的條件下分解，生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣及氧氣的密度比空氣大解答；(2)根據用彈簧夾夾緊橡皮管后，生成的氣體無法導出，裝置內壓強增大分析解答。(1)高錳酸鉀在加熱的條件下分解，生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為2KMnO4△K2MnO4+M...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：河南省許昌市2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：填空題
如圖所示的表示方法稱為元素的_________，該元素在元素周期表中的原子序數應該是________，它的原子容易得到電子呈______價。
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科目：初中化學 來源：廣東省2018屆九年級上學期第一次聯考化學試卷 題型：填空題
在下列物質中選擇適當物質填空(填字母)：
A．二氧化硫 B．紅磷 C．水 D．氧氣 E．氮氣 F．稀有氣體
(1)能支持燃燒的氣體________；
(2)無色有刺激性氣味的氣體是________；
(3)與氧氣反應能產生大量白煙的是________；
(4)常溫下為液態物質的是________；
(5)空氣中按體積計算含量最高的是________；
(6)通電時，各種電光管會發出不同顏色的光________。
D A B C E F 【解析】根據常見物質的組成、性質和用途分析解答。 【解析】 （1）氧氣能支持燃燒，能使帶火星木條復燃，故選D； （2）二氧化硫是無色有刺激性氣味的氣體，故選A； （3）在氧氣中反應，產生大量白煙的是紅磷，故選B； （4）常溫下為液態物質的是水，故選C； （5）空氣中按體積計算含量最高的是氮氣，故選E； （6）稀有氣體通電時，各種電光管會發出不同顏色的光，...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：廣東省梅州市2018屆九年級下學期第一次質檢化學試卷 題型：實驗題
下圖是實驗室常用的實驗裝置，請回答有關問題：
（1）裝置C由導管、_________和_________（填儀器的名稱）組成。
（2）實驗室用H2O2和MnO2制取O2的化學方程式為________________________，選用的發生與收集裝置是_______填序號，下同）；若用KClO3和MnO2制取O2 時，則選用的發生裝置是_______。
（3）實驗室制取CO2的化學方程式為_________________。若制得的CO2中混有HCl和H2O，提純時用NaOH固體除去雜質，你認為這種方法________（填“可行”或“不可行”），理由是______。
水槽、 集氣瓶 2H2O22H2O＋O2↑ BC或BE A CaCO3＋2HCl==CaCl2＋H2O＋CO2↑ 不可行 氫氧化鈉固體也能吸收二氧化碳氣體 【解析】（1）裝置C由導管、水槽和集氣瓶組成。（2）實驗室用H2O2和MnO2制取O2的化學方程式為2H2O22H2O＋O2↑，固液常溫反應制取氣體，選擇發生裝置B，氧氣不易溶于水，可用排水法收集，密度比空氣的密度大，可用向上排空氣法收集...查看答案和解析>>
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