請根據(jù)下圖回答問題：
(1)若用裝置C收集氧氣，氣體從___________(填“a”或“b”)端通入。
(2)若選用裝置A、B和C制取并收集干燥的二氧化碳，則需將裝置A中的錯誤改正為________，裝置C中應(yīng)盛放的液體試劑為_________。
a 長頸漏斗下端伸入液面下 濃硫酸 【解析】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。 (1)氧氣的密度大于空氣。若用裝置C收集氧氣，氣體從a端通入； (2) 長頸漏斗需要液封，防止氣體從長頸漏斗逸出。若選用裝置A、B和C制取并收集干燥的二氧化碳，則需將裝置A中的錯誤改正為長頸漏斗下端伸入液面下；濃硫酸具有吸水性，收集干燥的二氧化碳裝置C...
浙江之星課時優(yōu)化作業(yè)系列答案
激活思維優(yōu)加課堂系列答案科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省秦安縣2018屆九年級中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題
實驗小組在向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸進行中和反應(yīng)操作時，忘記預(yù)先在氫氧化鈉溶液中加入酚酞試液，為判斷反應(yīng)進行的程度，決定對反應(yīng)后溶液的性質(zhì)進行以下探究：
【猜想假設(shè)】猜想①鹽酸不足量； 猜想②恰好完全中和 猜想③鹽酸過量
【方案設(shè)計】(并填寫表中的空格)
實驗方案 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
方案一 | 取適量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加幾滴無色的酚酞試液，振蕩 | ___________ | 猜想①正確 |
方案二 | 用一根潔凈的玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液滴在pH試紙上，把試紙呈現(xiàn)的顏色與標準比色卡對照 | pH=7 | ____________ |
方案三 | 取適量鋅粒于試管中，加入適量反應(yīng)后的溶液 | ____________ | 猜想③正確 |
【解釋結(jié)論】滴加的鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)的方程式為______________
【評價反思】甲同學(xué)按方案一進行實驗，觀察到溶液未變色，則甲同學(xué)可以得出的結(jié)論是______(填字母序號)
A. 猜想②正確 B. 猜想③正確 C. 猜想②或③正確
理由是_______________________．
【拓展遷移】向一定量一定質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，有關(guān)分析錯誤的是______
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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省汕頭市金平區(qū)2018年學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題
下列整理的與化學(xué)有關(guān)的知識不完全正確的一組是
A | 物質(zhì)與用途源:學(xué) | B | 化學(xué)與環(huán)境 |
干冰可用于人工降雨 生石灰可用于食品干燥劑 石墨可用于做電極 | 工業(yè)廢水處理達標后排放 減少化石燃料的使用，開發(fā)新能源 科學(xué)合理的使用農(nóng)藥和化肥 | ||
C | 物質(zhì)與分類 | D | 日常物質(zhì)的區(qū)別 |
鹽酸和硫酸都屬于酸 燒堿和純堿都屬于堿 氯化鈉和碳酸氫鈉都屬于鹽 | 棉線和羊毛——燃燒聞氣味 硬水和軟水——加肥皂水并攪拌觀察現(xiàn)象 醬油和醋——聞氣味 |
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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2018屆中考化學(xué)一模試卷 題型：單選題
如圖，一木塊漂浮于X中，向X中緩緩加入
序號 | X | Y |
| 水 | 食鹽 |
| 氫氧化鈣溶液 | 二氧化碳 |
| 稀硫酸 | 鎂粉 |
| 硫酸銅溶液 | 鐵粉 |
A. 
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科目：初中化學(xué) 來源：河南省鄭州市中招適應(yīng)性測試（鄭州二模）化學(xué)試卷 題型：簡答題
下圖為探究蠟燭在不同條件下熄滅的實驗。
(1)用燃燒的條件分析1中蠟燭熄滅的原因______________________；
(2)用物質(zhì)的性質(zhì)分析II中蠟燭熄滅的原因______________________。
剩余的氧氣不足以支持燃燒； 碳酸鈉溶液與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒。 【解析】本題考查了燃燒的條件。 (1)蠟燭燃燒時會消耗氧氣。 1中蠟燭熄滅的原因是剩余的氧氣不足以支持燃燒； (2)II中蠟燭熄滅的原因碳酸鈉溶液與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒。查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：河南省鄭州市中招適應(yīng)性測試（鄭州二模）化學(xué)試卷 題型：單選題
下圖為KNO3的溶解度曲線。下列說法正確的是( )
A. a、b、c點對應(yīng)的溶液均是飽和溶液
B. a點對應(yīng)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是
×100%
C. 將a點對應(yīng)的溶液升溫到70℃時溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變大
D. 恒溫下，加水可使KNO3溶液的濃度從b點轉(zhuǎn)化為c點
D 【解析】A、a、b點在溶解度的曲線上是對應(yīng)溫度的飽和溶液，b點在溶解度曲線的下方，是對應(yīng)溫度的不飽和溶液，錯誤；B、一定溫度下，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%，a點對應(yīng)的是30℃時，KNO3的溶解度是45.8g，a點對應(yīng)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是×100%，錯誤；C、硝酸鉀固體物質(zhì)的溶解度，是溫度升高而增大，將a點對應(yīng)的溶液升溫到70℃時，溶液由飽和變不飽和，溶液中的溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量不變，...查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：河南省鄭州市中招適應(yīng)性測試（鄭州二模）化學(xué)試卷 題型：單選題
下列做法中，會使配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液濃度偏高的是( )
A. 用量筒量取水時俯視讀數(shù) B. 將氫氧化鈉放在托盤天平的右盤稱量
C. 用蒸餾水潤洗過的燒杯溶解氫氧化鈉 D. 用敞口放置的氫氧化鈉固體配制溶液
A 【解析】A、用量筒量取水時，俯視讀數(shù)，讀數(shù)比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大，正確；B、用托盤天平稱取氫氧化鈉時，將氫氧化鈉放在右盤，若稱量時使用了游碼，會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小；若沒有使用游碼，所稱量的溶質(zhì)質(zhì)量不變，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏不變；錯誤；C、用來配制溶液的燒杯剛剛用少量蒸餾水潤洗過，會造成實際量取的水的體積偏大，則使溶質(zhì)...查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：湖北省隨州市2018屆化學(xué)中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題
下列敘述錯誤的是
A．日常生活中可用肥皂水鑒別硬水和軟水
B．鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性能，是因為鐵比鋁更活潑
C．建造游泳中心“水立方”用到的聚乙烯是有機合成材料
D．用汽油和加了洗滌劑的水分別除去衣服上的油污，兩者去污原理不同
B 【解析】 試題分析：A、日常生活中可用肥皂水鑒別硬水和軟水，有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水，泡沫較多的是軟水，正確，B、鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性能，是因為鋁在常溫下就能與空氣中的氧氣反應(yīng)，在表面形成一層致密的氧化膜，而不是鐵比鋁更活潑，錯誤，C、建造游泳中心“水立方”用到的聚乙烯是有機合成材料，正確，D、用汽油除去衣服上的油污，是汽油將油污溶解，而加了洗滌劑的水除去衣服上的油污是將油...查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市2018屆九年級下學(xué)期學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題
一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下圖所示。
下列關(guān)于以上反應(yīng)的說法中，正確的是
A. X的值為44 B. W由碳、氫兩種元素組成
C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D. W中碳、氫元素質(zhì)量比為4∶1
D 【解析】試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和，利用在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時反應(yīng)物質(zhì)量會減小，生成物質(zhì)量會增多，判斷反應(yīng)物與生成物，進而書寫出反應(yīng)的表達式，判斷反應(yīng)的類型據(jù)此回答問題即可。由于四種物質(zhì)中W和氧氣質(zhì)量減小，所以是反應(yīng)物，且反應(yīng)物的總質(zhì)量是23g+（64g﹣16g）＝71g，而水的質(zhì)量增加，且增加值是32g﹣5g＝27g，依據(jù)質(zhì)量守恒定...查看答案和解析>>
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