Question

16．對知識的比較與歸納是學習化學的重要方法．
（1）請認真觀察反應①H₂CO₃═H₂O+CO₂↑  ②CaCO₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ CaO+CO₂↑比較發(fā)現(xiàn)：
它們有許多相似之處，請寫出其中的兩條：都是分解反應；都有氣體生成．
它們也有許多不同，請寫出一條不同之處①是在常溫下發(fā)生反應，②需要在高溫的條件下發(fā)生反應
（2）氧化銅、氫氧化銅與硫酸反應都生成硫酸銅和水，若某物質(zhì)與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水，該物質(zhì)可能是H₂SO₄和SO₃（請?zhí)顑煞N不同類別物質(zhì)的化學式）

Answer 1

分析 （1）可以根據(jù)反應類型、反應條件、反應物和生成物的類型進行分析和判斷；
（2）根據(jù)堿的化學性質(zhì)（能與酸堿指示劑、非金屬氧化物、酸、鹽等反應），據(jù)此進行分析解答．

解答 解：（1）反應類型都是分解反應，都有氣體生成，生成物都是氧化物等；
①是在常溫下發(fā)生反應，②需要在高溫的條件下發(fā)生反應；
故填：都是分解反應，都有氣體生成；①是在常溫下發(fā)生反應，②需要在高溫的條件下發(fā)生反應；
（2）堿能與酸、非金屬氧化物反應生成鹽和水，故若某物質(zhì)與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水，該物質(zhì)可能是硫酸和三氧化硫；
故填：H₂SO₄；SO₃．

點評 本考查了學生的比較與歸納能力，解題的關鍵是抓住題目所給信息，結合物質(zhì)的性質(zhì)、反應類型等知識細心分析解答．