科目:初中化學 來源: 題型:
現有甲、乙、丙三種金屬,分別與空氣和氧氣反應,現象如下表所示:
甲 | 乙 | 丙 | |
空氣 | 劇烈燃燒 | 變黑 | 變黑 |
氧氣 | 更劇烈燃燒 | 變黑 | 劇烈燃燒 |
據以上信息,這三種金屬活動性由強到弱的順序是( )
A.甲>丙>乙 B.甲>乙>丙
C.乙>丙>甲 D.丙>乙>甲
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科目:初中化學 來源: 題型:
近兩年來,我國西南、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續干旱.我們在抗旱救災的同時,更應倡導保護水環境、珍惜水資源.請回答下列問題:
(1)用微觀的觀點回答問題:
a)1滴水中約有1.67X1021個水分子,說明 ;
b)常溫下,盛放在敞口容器中的水會逐漸減少,說明 ;
c)100ml水和100ml酒精混合后總體積小于200ml,說明 ;
(2)如圖是我國部分地區人均水量圖,從中可以看出天津市是極度缺水的城市.下列做法不符合節約用水的是 .(填序號)
A.使用節水龍頭
B.用淘米水洗碗
C.用噴灌、滴灌方法給農作物澆水
D.使用不間斷地往水邊沖淋、排水的用水量為165L/次的家用洗衣機
(3)有人對于水的下列認識:其中錯誤的是 (填序號)
①水是取之不盡,用之不竭資源 ②凡是無色無味透明的水一定都是純凈的水
③任何水煮沸后都可以飲用 ④將3ml酒精溶于2ml水中,體積小于5ml
(4)某地區發生水災,為了解決當地居民缺乏潔凈的生活用水問題,支援災區的醫療隊員們挨家挨戶的發放固體凈水劑并標明用量,其中一包是漂白精,其作用跟氯氣相同為 .
(5)地下水中的細菌和顆粒等雜質比湖水、河水等地表水中的少,請說出一個原因 地 .
(6)有些村莊打深井取用地下水.檢驗地下水是硬水還是軟水,用到的物質是 .如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過多,都可以采取 方法,來降低硬度和殺滅病原微生物.
(7)某同學將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會兒,進行過濾.請問加明礬的作用是
(8)小軍和同學們去野炊,受化學課所學知識的啟示,他用身邊的物品做了一個如圖的凈水器,試回答:
①其中小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是
凈水器中活性炭的作用是
這一過程發生 變化;
②此凈水器能否將硬水變為軟水?請說明原因
、
硬水在煮沸中發生的化學反應之一是:碳酸氫鈣碳酸鈣+二氧化碳+水.該反應基本類型是 ,根據以上信息推測:碳酸氫鈣可能具有的物理性質有 (寫出一點即可);長期燒水的水壺內會有水垢,水垢中一定含有的物質是 .
(9)構建和諧社會,建設社會主義新農村的目標之一是讓農民飲用清潔的自來水.自來水消毒過程中常會發生甲、乙化學反應,其反應的微觀過程可用如圖表示:
從圖中可以看出,化學變化的實質是 ,
可能表示水分子的是 (填A、B、C、D、E等),乙發生的反應基本類型為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
膽礬是一種藍色晶體,化學式是CuSO4•5H2O,膽礬受熱時容易失去結晶水,成為白色的無水硫酸銅,在工業上精煉銅、鍍銅等都要應用膽礬.上述對膽礬的描述沒有涉及到的是( )
A.制法 B.物理性質 C. 化學性質 D. 用途
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科目:初中化學 來源: 題型:
某固體物質受熱后變成氣態物質,這種變化屬于( )
A、物理變化 B、可能是物理變化,也可能是化學變化
C、化學變化 D、既不是物理變化,也不是化學變化
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科目:初中化學 來源: 題型:
我們每天都生活在不斷變化的物質世界里.下列變化一定屬于化學變化的是( )
A. 用干冰做制冷劑進行人工降雨
B. 久置在空氣中的澄清石灰水表面產生一層白膜
C. 伴隨有發光、放熱現象的變化
D. 夏天車胎爆胎
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科目:初中化學 來源: 題型:
(1)生活中到處都蘊藏著化學知識,例如:在家里將未喝完的酒沿著筷子倒入酒瓶中,你認為筷予所起的作用是 :你可以建議媽媽用 的方法來中降低自來水的硬度;而用紗布把豆漿和豆渣分開的原理與化學實驗中 操作相似。
(2)洪澇災害之后,農戶們會收到政府發的漂白粉和明礬用于凈水,你認為明礬在凈水時主要起的作用是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
原子的構成示意圖如右,下列敘述正確的是( )
A.原子是實心球體
B.原子、中子、電子均勻分布在原子中
C.整個原子的質量主要集中在原子核上
D.質子與電子質量相等
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