科目:初中化學 來源: 題型:
某同學用如圖所示的裝置在實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣,請回答問題:
指出圖中比較明顯的錯誤并改正:
①_________________________________________;
②_________________________________________;
③_________________________________________;
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科目:初中化學 來源: 題型:
小明將14.4g含雜質的純堿樣品(碳酸鈉與氯化鈉的混合物)與90g稀鹽酸相混合,恰好完全反應,測得反應生成氣體的質量(m)與反應時間(t)的數據如下表所示:
反應時間t/s | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 | t6 | t 7 |
氣體質量m/g | 0 | 0.88 | 1.76 | 2.64 | 3.52 | 4.4 | X | 4.4 |
(26) 表中X的值為 ;
(27) 計算樣品中NaCl的質量;
(28) 計算完全反應后所得溶液中溶質的質量分數。
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學實驗過程中,下列對意外事故的處理方法錯誤的是( )
A. 灑在桌面上的酒精燃燒起來,立即用濕抹布蓋滅
B. 稀酸飛濺到皮膚上,立即用大量的水沖洗,再涂上3%~5%的小蘇打溶液
C. 堿液沾到皮膚上,用水沖洗后,再涂上硫酸溶液
D. 少量酸滴到實驗臺上,應用濕抹布擦凈,再用水沖洗抹布
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列化學用語表示正確的是
A.KClO3:表示氯酸鉀
B.K2MnO4:表示高錳酸鉀中鉀元素的化合價為+1價
C.2Fe2+:2個鐵離子
D.2N2:表示兩個氮原子
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖是某個化學反應的微觀模擬示意圖。從圖中獲得的有關信息不正確的是
A.分子是由原子構成
B.分子間存在一定的空隙
C.該反應屬于分解反應
D.反應后的生成物是化合物(○表示一種原子,●表示另一種原子)
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