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9.下列歸納整理有錯誤的一組是(  )
A化學反應基本類型B化學中常見的“三”

①分解反應H2CO3═H2O+CO2
②化合反應4P+5O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
③置換反應C+2CuO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2
④復分解反應HCl+NaOH═NaCl+H2O
①煤、石油、天然氣--三大化石燃料
②分子、原子、離子構成物質的三種微粒
③CuO  Fe3O4  MnO2--三種黑色金屬氧化物
④SO2NO2CO2--三種有害氣體
C化學實驗數據記錄           D生活中的化學
①用托盤天平稱取5.6g鐵粉
②用pH試紙測得蘋果汁的pH為3
③用10mL量筒量取7.2mL水
①酒精清洗油污--溶解原理
②洗潔精清洗油污--乳化原理
③醋酸除水垢--化學反應原理
A.AB.BC.CD.D

分析 A、化合反應:多變一;分解反應:一變多;置換反應:A+BC═B+AC,復分解反應是雙交換價不變;B、二氧化碳無毒;C、根據天平的準確值、pH試紙的測定準確值和量筒的選擇方法考慮;D、酒精能溶解油污;洗潔精洗油污屬于乳化原理;醋酸除水垢是利用醋酸與碳酸鈣發生化學反應.

解答 解:A、化合反應:多變一;分解反應:一變多;置換反應:A+BC═B+AC,復分解反應是雙交換價不變;故A正確;
B、二氧化碳無毒,故B說法錯誤;
C、天平的準確值為0.1g、pH試紙的測定準確值只能準確到整數,用10mL量筒量取7.2mL水,故C正確;
D、酒精能溶解油污;洗潔精洗油污屬于乳化原理;醋酸除水垢是利用醋酸與碳酸鈣發生化學反應,故D正確.
故選B.

點評 解答本題關鍵是知道四大基本反應類型的特點,天平的準確值為0.1g、pH試紙的測定準確值只能準確到整數,熟悉溶解現象和乳化原理.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.某化學興趣小組的同學發現有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞,征得老師同意后,開展了以下探究:
【提出問題 1】該氫氧化鈉溶液是否變質了呢?
【實驗探究 1】
實驗操作實驗現象實驗結論
取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加稀鹽酸,并不斷振蕩.有氣泡冒出溶液一定變質了
【猜想與假設】
猜想 1:該氫氧化鈉溶液部分變質.
猜想 2:該氫氧化鈉溶液全部變質.
【查閱資料】
(1)氯化鈣溶液呈中性.
(2)氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
【實驗探究2】
實驗步驟實驗現象實驗結論
(1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液,并不斷振蕩.
 
有白色沉淀生成. 說明原溶液中一定有碳酸鈉
(2)取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液.溶液變紅色.說明原溶液中一定氫氧化鈉
【實驗結論】該氫氧化鈉溶液部分(填“部分”或“全部”)變質.
【反思與評價】
在上述【實驗探究2】中,不能(填“能”或“不能”)用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液,原因是氫氧化鈣與碳酸鈉反應會生成氫氧化鈉.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

6.A~H表示初中化學常見物質,它們之間轉化關系如圖所示(部分生成物已略去)

其中A為紅棕色固體,反應①為冶金工業的重要反應,且B、D組成元素相同,C、F為金屬單質,其它物質為化合物,其中F為紫紅色,H為白色沉淀.
請按要求填空:
(1)寫出下列物質的化學式:AFe2O3DCO2ECuSO4
(2)①~④的反應中屬于置換反應的是②③(填序號).
(3)反應①的化學方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.燃燒與滅火與我們的生活有著密切的聯系,如圖是探究燃燒與滅火的兩個實驗.請回答:

(1)實驗1說明了燃燒必須同時滿足三個條件,缺一不可.這三個條件分別是:①可燃物;②可燃物要與氧氣接觸;③溫度達到可燃物的著火點.
(2)實驗2的滅火原理是使可燃物的溫度降低到著火點以下.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列歸納和推理,你認為不合理的是(  )
A.生鐵和鋼,含碳量不同--性能不同
B.冰和干冰,組成元素不同--物質分類不同
C.金剛石和石墨,組成元素相同,原子排列方式不同--物理性質不同
D.一氧化碳和二氧化碳,組成元素相同,分子結構不同--化學性質不同

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.將下列各組物質同時放入適量水中,一定能得到無色透明溶液的是(  )
A.BaCl2、HNO3、H2SO4B.Na2CO3、HCl、KOH
C.NaCl、CuSO4、HNO3D.Mg(NO32、NaCl、NaOH

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.如圖下轉化為一氧化碳.請看圖回答下列問題:

(1)裝置A中分液漏斗滴加液體的優點是控制液體的滴加速率以及控制反應的開始與停止.
(2)寫出裝置A中發生反應的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)裝置B中濃硫酸的作用是除去二氧化碳中的水蒸氣.
(4)裝置D中玻璃管內的實驗現象為紅色粉末慢慢變成黑色.
(5)該套裝置中有一個明顯的不足之處,應在裝置E后放置燃著的酒精燈處理尾氣.這樣做的原因是使剩余的CO全部燃燒,防止污染空氣(或CO有毒,防止污染空氣).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列實驗方案的設計中,沒有正確體現對比思想的是(  )
A.
比較二氧化碳的含量
B.
研究二氧化錳的催化作用
C.
區分硬水和軟水
D.
常溫下比較氯化鈉和氯化鉀的溶解能力

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

19.如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點.據圖回答:
(1)t2℃時30g a物質加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液中溶質的質量分數是33.3%.
(2)t2℃時a、b、c三種物質的溶解度按由小到大的順序排列是c<b<a(填寫物質序號).
(3)在t2℃時,將等質量的a、b、c三種物質的飽和溶液同時降溫至t1℃時,析出晶體最多的是a.

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