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完成對人吸入的空氣與呼出的氣體有什么不同的探究

結論:
(1)呼出的氣體使石灰水出現的渾濁多,證明呼出的氣體比空氣中
二氧化碳高
二氧化碳高
的含量.
(2)呼出的氣體使燃著的木條
熄滅
熄滅
,燃著的木條在空氣中能夠
燃燒
燃燒
,證明空氣中氧氣的含量比呼出的氣體中氧氣的含量

(3)對著呼氣的玻璃片上的水霧比放在空氣中的玻璃片上的水霧多,證明呼出氣體中水的含量比空氣中水的含量

拓展:
(1)在本課題的實驗探究中,我們使用了排水收集二氧化碳,這說明了二氧化碳具有
不溶于水也不和水發生反應
不溶于水也不和水發生反應
性質.
(2)久置不用的深井、久未開啟的菜窖底部都存在著二氧化碳,由于它不能供給呼吸,人如果長期呆在二氧化碳含量較高的環境中會窒息而死,因此,人們在進入這些地方之前會進行燈火實驗,原因是
二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,能使燃著的木條熄滅
二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,能使燃著的木條熄滅
;如果燈火熄滅或燃燒不旺,說明了二氧化碳含量
分析:(1)根據使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳,呼出的氣體使石灰水出現的渾濁多,證明呼出的氣體二氧化碳含量比空氣中的含量高進行解答;
(2)根據在呼吸作用發生時氧氣的量明顯減少以及氧氣具有助燃性進行解答;
(3)根據呼出的氣體中含有較多的水蒸氣進行解答;
拓展:(1)根據采用排水法收集氣體,說明該氣體:不溶于水也不和水發生反應進行解答;
(2)根據二氧化碳不燃燒也不支持燃燒進行解答.
解答:解:
(1)使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳,呼出的氣體使石灰水出現的渾濁多,證明呼出的氣體二氧化碳含量比空氣中的含量高.
故答案為:二氧化碳高;
(2)在呼吸作用發生時氧氣的量明顯減少,故呼出的氣體能使燃著的木條熄滅,在空氣中不熄滅,說明呼出的氣體中氧氣的含量變少,
故答案為:熄滅;燃燒;高;
(3)呼出的氣體中含有較多的水蒸氣,故水霧明顯;
故答案為:多;
拓展:(1)我們采用排水法收集氣體,說明該氣體:不溶于水也不和水發生反應.所以既然二氧化碳這里采取了排水法收集,那就表明二氧化碳是不溶于水也不和水發生反應.(但是我們要說明的是二氧化碳能夠溶解于水也能夠和水發生反應,那么在這個實驗中為什么還要采取該方法呢?因為實驗不是嚴格意義上的收集二氧化碳,另外當時對二氧化碳的性質學生并不了解.這樣做不影響我們對于吸入氣體和呼出氣體成分有什么不同的探究.忽略這個前提,二氧化碳就不能采用排水法收集);
故答案為:不溶于水也不和水發生反應;
(2)二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,能使燃著的木條熄滅,所以人們在進入這些地方之前會進行燈火實驗,原因是二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,能使燃著的木條熄滅;如果燈火熄滅或燃燒不旺,說明了二氧化碳含量高.
故答案為:二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,能使燃著的木條熄滅;高.
點評:此題是對呼出氣體成分的考查,只要把握呼吸作用進行時人體吸收掉一部分氧氣,呼出一定量的二氧化碳并排泄出一定量的水蒸氣的知識即可.
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二氧化碳含量高

(2)呼出的氣體使燃著的木條
熄滅
,燃著的木條在空氣中能夠
燃燒
,證明空氣中氧氣的含量比呼出的氣體中氧氣的含量

(3)對著呼氣的玻璃片上的水霧比放在空氣中的玻璃片上的水霧多,證明呼出氣體中水的含量比空氣中水的含量

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結論:(1)呼出的氣體使石灰水出現的渾濁多,證明呼出的氣體二氧化碳的含量比空氣中的含量

(2)呼出的氣體使燃著的木條
熄滅
,燃著的木條在空氣中能夠
燃燒
,證明空氣中氧氣的含量比呼出的氣體中氧氣的含量

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完成對人吸入的空氣與呼出的氣體有什么不同的探究
結論:(1)呼出的氣體使石灰水出現的渾濁多,證明呼出的氣體二氧化碳的含量比空氣中的含量______.
(2)呼出的氣體使燃著的木條______,燃著的木條在空氣中能夠______,證明空氣中氧氣的含量比呼出的氣體中氧氣的含量______.
(3)對著呼氣的玻璃片上的水霧比放在空氣中的玻璃片上的水霧多,證明呼出氣體中水的含量比空氣中水的含量______.

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完成對人吸入的空氣與呼出的氣體有什么不同的探究
結論:(1)呼出的氣體使石灰水出現的渾濁多,證明呼出的氣體二氧化碳的含量比空氣中的含量______.
(2)呼出的氣體使燃著的木條______,燃著的木條在空氣中能夠______,證明空氣中氧氣的含量比呼出的氣體中氧氣的含量______.
(3)對著呼氣的玻璃片上的水霧比放在空氣中的玻璃片上的水霧多,證明呼出氣體中水的含量比空氣中水的含量______.

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