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【題目】復習時，常用專題探究的方法學習常見物質的組成、性質與制取，課堂上老師引導我們回顧了幾個探究實驗．探究：研究常見物質組成

A、B、C都是研究物質組成的實驗．從研究方法得知，A實驗是利用可燃物消耗瓶內的，使瓶內壓強減小來推測空氣里氧氣含量的．B實驗是通過證明生成物中所含的來推斷水的組成的．而C實驗與（填實驗代號）實驗的方法相同．

【答案】氧氣；元素；B
【解析】解：A、B、C都是研究物質組成的實驗．從研究方法得知，A實驗是利用可燃物消耗瓶內的氧氣，使瓶內壓強減小來推測空氣里氧氣含量的；B實驗是通過證明生成物氫氣和氧氣是氫元素和氧元素組成來推斷水的組成的．而實驗C也是通過驗證產物來驗證甲烷的組成，與 B實驗的方法相同．故答案為：氧氣，元素； B．
這三個實驗都是研究物質組成的實驗，其中A實驗是通過消耗氧氣的體積來測定空氣中氧氣的含量，BC是通過生成物的組成來推斷反應物的組成．

練習冊系列答案

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（2）某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖如圖： ①甲、乙、丙中表示混合物的是（填序號）．
②上述變化Ⅰ、Ⅱ中，屬于物理變化的是．
③變化Ⅰ中，發生變化的“ ”和“ ”的化學計量數之比為．
④微觀上看，化學變化中發生根本改變的微粒是（填“原子”或“分子”）變化過程中，同種原子個數（填“有”或“沒有”）增減．