【題目】實驗室按下圖所示裝置制取CO2，并檢驗CO2的性質．試回答以下問題：
(1)實驗開始前，先應檢查裝置A的______________。
(2)用裝置A來制取CO2，所用的藥品是__________和__________(寫化學式)。
(3)若要用裝置B鑒定CO2，在B中應盛放的試劑名稱是__________，當將標①和②的導管口連接時，B中看到的實驗現象是_______________。
(4)若要用裝置C證明CO2能與水反應生成碳酸，C中除有少量水外，應加入的試劑是______________，當將標①和③的導管口連接時，C中看到的實驗現象是__________________。
(5)燒杯D中放有燃著的蠟燭如上圖所示，當將標①和④的導管口連接時，D中看到的實驗現象是______________。
【答案】 氣密性 CaCO3 HCl 石灰水 變渾濁 石蕊 石蕊有紫色變紅色 蠟燭由下向上依次熄滅
【解析】試題分析：（1）制取氣體實驗開始前，要檢查裝置的氣密性，防止裝置漏氣；（2）實驗室制取二氧化碳的藥品是大理石和稀鹽酸，大理石的主要成分是碳酸鈣，稀鹽酸中發生反應的是鹽酸，其化學式分別是CaCO3、HCl；（3）二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，可用來檢驗二氧化碳，因此當將標①和②的導管口連接時，B中看到的實驗現象是澄清的石灰水變渾濁；（4）CO2能與水反應生成碳酸，碳酸可使紫色石蕊試液變紅，因此當將標①和③的導管口連接時，C中看到的實驗現象是石蕊試液變紅；（5）二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒，密度比空氣大，所以當將標①和④的導管口連接時，D中看到的實驗現象是底下蠟燭先熄滅，上邊的蠟燭后熄滅；
小學教材完全解讀系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】關于鈣等氧化物、氫氧化物和碳酸鹽的說法不正確的是
A.氫氧化鈣俗稱熟石灰，可以由生石灰與水反應得到
B.熟石灰和生石灰都可以與二氧化碳發生化合反應生成碳酸鈣
C.氫氧化鈣可用于改良酸性土壤也可用于配制農藥波爾多液
D.碳酸鈣難溶于水，能溶于胃酸，可以用作補鈣劑
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙、丙、丁四種物質有如圖所示的轉化關系（部分反應物和生成物已略去），則甲、乙、丙、丁依次是（ ）
A、C、CO、CO2、H2CO3
B、CO、CO2、C、H2CO3
C、CaO、Ca(OH)2、CaCl2、CaCO3
D、CaCO3、Ca(OH)2、CaCl2、CaO
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】馬英同學取某地石灰石樣品12g進行測定實驗，現將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質不溶于水也不參與反應)，充分反應后測得生成氣體的總質量如下表所示：
加入稀鹽酸的質量/g | 生成氣體的總質量/g | |
第1次 | 20 | 1.1 |
第2次 | 20 | 2.2 |
第3次 | 20 | m |
第4次 | 20 | 4.4 |
第5次 | 20 | 4.4 |
(1)m的值為_________g
(2)12g石灰石樣品中碳酸鈣的質量等于_________g
(3)反應完全后最終溶液中氯化鈣的質量分數為_______？(寫出計算過程，計算結果精確至0.1)
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖呈現的是部分元素的原子結構示意圖、主要化合價等信息．試根據提供的信息回答問題：
(1)上表中鈉元素的核電荷數為__，鋁元素的原子最外層電子數為__。氯元素的原子在化學反應中，容易__(選填“失去”或“得到”)電子，屬于__元素(選填“金屬”、“非金屬”)。
(2)核電荷數為12的元素的原子失去兩個電子后，形成的粒子的符號是__(填離子符號)；核電荷數分別為8和13的元素，組成化合物的化學式為__；核電荷數分別為17和11的元素，組成化合物的化學式為____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】文明陜州從我做起，你認為下列措施不可行的是
A.公交車能源更新、私家車限號出行B.加大污水處理和再利用工程
C.多植樹造林D.分類回收垃圾，并露天焚燒
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