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5.下列各組物質(zhì)中,帶點的同種元素的化合價相同的是(  )
A.$\underset{C{l}_{2}}{•}$、Na$\underset{Cl}{•}$B.$\underset{N}{•}$H4Cl、H$\underset{N}{•}$O3C.$\underset{Mn}{•}$O2、K2$\underset{Mn}{•}$O4D.$\underset{C}{•}$O2、Na2$\underset{C}{•}$O3

分析 根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0,在化合物中元素的正負化合價的代數(shù)和為0來解答.

解答 解:A、Cl2屬于單質(zhì),則Cl元素的化合價為0;NaCl中Na元素的化合價為+1,則Cl元素的化合價為-1價,故A錯誤;
B、NH4Cl中Cl元素的化合價為-1價,H元素的化合價為+1價,則N元素的化合價為-3價;HNO3中H元素的化合價為+1價,O元素的化合價為-2價,則N元素的化合價為+5價,故B錯誤;
C、MnO2中O元素的化合價為-2價,則Mn元素的化合價為+4價;K2MnO4中O元素的化合價為-2價,K元素的化合價為+1價,則Mn元素的化合價為+6價,故C錯誤;
D、CO2中氧元素的化合價為-2價,則C素的化合價為+4;Na2CO3中Na元素的化合價為+1價,O元素的化合價為-2價,則C元素的化合價為+4價,符合題意,故D正確.
故選D.

點評 本題考查元素化合價的計算,學生應熟悉常見元素在物質(zhì)中的化合價,并能利用化合價的計算原則來進行簡單計算.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.向15.6g大理石中加入100g稀鹽酸,恰好完全反應后,得到111.2g溶液.試計算:
(1)產(chǎn)生二氧化碳多少克?
(2)原稀鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.學習化學的目的并不在于人人都要成為化學家,更重要的是學會用化學觀點去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題.下列說法中,不正確的是(  )
A.進入久未開啟的地窖,應先做燈火實驗
B.夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏應先開窗通風,不能立即開燈
C.重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性,起到殺菌作用,因此重金屬鹽溶液不能浸泡海產(chǎn)品
D.海底蘊藏著大量“可燃冰”,以它為燃料不會對自然界中的碳循環(huán)產(chǎn)生影響

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.100g15%的食鹽溶液欲使其濃度增大一倍,可加入食鹽固體的質(zhì)量多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣含量,下列說法正確的是(  )
A.紅磷燃燒一停止即打開彈簧夾
B.實驗前一定要檢查裝置的氣密性
C.該實驗可證明氧氣約占空氣總質(zhì)量的$\frac{1}{5}$
D.將紅磷換成鎂條,也能得出相同的結(jié)論

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列變化屬于化學變化的 是(  )
A.海水曬鹽B.酒精能燃燒C.鐵鍋生銹D.石蠟熔化

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.運用所學的化學知識回答下列問題:
(1)某地里的莊稼出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象,則應給莊稼施用的肥料是①(填序號).
①KC1 ②KOH ③CO (NH2):④Ca3(PO42
(2)端午節(jié)時人們習慣吃糯米粽子,糯米粽子中富含的營養(yǎng)素是糖類
(3)SO2是引起酸雨的主要物質(zhì),實驗室可將SO2通入NaOH溶液中轉(zhuǎn)化成Na2SO3而除去.發(fā)生反應的化學方程式為2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O
(4)下列各組物質(zhì)遇明火,可能發(fā)生爆炸的有CF
A.液化石油氣和氮氣
B.氫氣和一氧化碳
C.天然氣和氧氣
D.二氧化碳和氫氣
E.面粉和空氣
(5)潛水艇中常用過氧化鈉(Na2O2)作為供氧劑,原因是過氧化鈉會與二氧化碳反應生成一種鹽和氧氣,請寫出發(fā)生反應的化學方程式2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是(  )
A.凈化后的空氣、氧化鎂
B.水和冰混合、澄清石灰水
C.生銹的鐵釘、高錳酸鉀充分加熱后的剩余固體
D.過氧化氫溶液、液氧

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.草酸的化學式為H2C2O4,甲、乙兩同學對草酸受熱分解及其產(chǎn)物的檢驗做了探究:
【猜想與假設】猜想一:分解產(chǎn)物是 CO2、H2O     猜想二:分解產(chǎn)物是CO、H2O
猜想三:分解產(chǎn)物是CO2、CO       猜想四:分解產(chǎn)物是CO2、CO和H2O
以上猜想中,不可能的是猜想三,原因是根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學反應前后元素種類不變.
【查閱資料】
(1)無水硫酸銅遇水由白色變成藍色

(2)堿石灰(CaO和NaOH的混合物)是一種常用的干燥劑
(3)草酸晶體熔點較低,加熱到182℃即可以熔化成液體
【實驗設計】甲同學設計了A裝置,乙同學設計了B裝置.
(注:①圖中鐵架臺略去  ②B中所用容器為底部彎曲的試管)
【實驗過程】
(1)甲同學按A裝置實驗.在給草酸晶體加熱時,先均勻加熱,然后固定在試管底部加熱,過一會兒觀察到澄清石灰水變渾濁.
(2)乙同學按B裝置實驗.觀察到無水硫酸銅由白色變成藍色,澄清的石灰水變渾濁,且生成的氣體通過堿石灰后,在干燥管的尖嘴處點燃,該氣體能燃燒.通過進一步檢驗,燃燒的氣體為CO.乙同學驗證燃燒氣體為CO的實驗操作與現(xiàn)象是在火焰上方罩一個內(nèi)壁用澄清的石灰水潤濕的小燒杯,澄清的石灰水變渾濁;.
【實驗結(jié)論】猜想四是正確的,請寫出草酸受熱分解的化學方程式H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+CO↑+H2O.
【反思與評價】
經(jīng)過實驗和討論,同學們認為乙同學的設計是比較科學合理的.請你對比兩套裝置,指出B裝置的兩條優(yōu)點是可以同時證明CO2、CO、H2O的存在;在驗證了CO存在的同時又解決了CO的污染問題等.

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同步練習冊答案
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