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12．近日，前沿院某科學團隊設計并制備了一種由鎳鈷磷組成的三元體系催化劑，通過與石墨烯（碳的一種單質）復合，表現出接近鉑為代表的貴金屬的優異電解水性能，下列說法不正確的是（　　）
A．電解水時，正極產生的氣體能使帶火星的木條復燃
B．石墨烯具有優良的導電性
C．在金屬活動性順序中，鉑的活動性比金要強
D．催化劑在反應前后的質量和性質都不變

分析 A、根據電解水生成物的性質分析；
B、根據石墨的性質分析；
C、根據金屬活動性順序分析；
D、根據催化劑的特點分析．

解答 解：A、電解水時，正極產生的氣體是氧氣有助燃性，能使帶火星的木條復燃，故A正確；
B、石墨烯具有優良的導電性，故B正確；
C、在金屬活動性順序中，鉑位于金的前邊，鉑的活動性比金要強，故C正確；
D、催化劑在反應前后的質量和化學性質都不變，故D錯誤．
故選D．

點評 本題所考查的知識屬于課本中的基礎知識，難度不大，根據已有的知識分析解答即可．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列實驗操作正確的是（　　）
A．
熄滅酒精燈		B．
取用大理石塊		C．
振蕩試管		D．
聞氣味

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．閱讀下面科普短文，回答問題．（原文作者王旭峰，有刪改）
                                                                非油炸=更健康？
“非油炸，更健康”已經成為消費者耳熟能詳的廣告語．油炸這種加工烹調方式確實不利于健康．油炸食品中油脂的含量都比較高，會帶來過多的能量，從而導致肥胖．淀粉、蛋白質在油炸時，容易產生雜環胺和丙烯酰胺等致癌物．此外，油炸的溫度往往較高，不利于食物中對熱敏感的維生素的保存．那么非油炸食物就一定健康嗎？就一定意味著低脂肪嗎？
  傳聞1  非油炸食品不含油
  中國營養學會推薦的每人每天油脂攝入量應小于25g．人體除了從每日食用油中攝入外，還會從一些零食中攝入，比如薯片等．隨機選取了凈含量都是104g的非油炸和油炸的薯片，其營養成分如下：
表1　油炸薯片營養成分表
項目每30g營養素（參考值%）
能量680kJ8%
蛋白質1.5g3%
油脂9.9g17%
糖16.6g6%
鈉190mg10%
表2　非油炸薯片營養成分表
項目每100g營養素（參考值%）
能量2112kJ25%
蛋白質4.4g7%
油脂25.8g43%
糖63.7g21%
鈉782mg39%
從表中數據可以看出，非油炸食品中也含有一定量的油脂．油炸是用油熱干燥處理，油炸食品油脂含量較高，水分含量較低．非油炸的原理與烘焙相似，主要指先用食用油噴淋，然后再用熱風烘干．從營養角度來說，烘干過程由于溫度較油炸低，損失的營養素要小一些，所含熱量也相對低一些．
   傳聞2  非油炸食品不產生丙烯酰胺等致癌物
   世界衛生組織要求的丙烯酰胺的標準為每千克食物中不超過1mg．丙烯酰胺這種物質會在含碳水化合物的食物油炸和燒烤時出現，無論是什么制作工藝的炸薯條、炸土豆片，油炸和非油炸方便面等，都含有致癌物丙烯酰胺，但是很多的檢出量都遠低于1mg/Kg．
   所以，油炸與否不是判斷食物健康與否的唯一依據．要從多方面入手．首先，看食物的配料表，通過看配料表你會發現這個食物是由哪些原料加工而成．其次，要看食物標簽上的營養成分表．這個表格更加直觀的表明了食物中的熱量以及各種主要營養素的含量．同樣類型的食物，油脂含量越高，越不利于健康；熱量越高，越不利于健康；食鹽含量越高，越不利于健康．再次．要看食物的加工方法，我們要挑選那些加工溫度低，加工過程簡單的食品．這樣的食品營養素的保存率最高，也最安全．此外，還應該多關注食品添加劑，如色素、香精、防腐劑等成分，盡量選擇天然一些、構成簡單一些的食物．
依據文章內容回答下列問題：
（1）油炸食品不利于健康的表現有油脂含量高，導致肥胖．（寫出一條即可）
（2）非油炸與油炸工藝的主要差別是油炸是用油熱干燥處理，油炸食品油脂含量較高，水分含量較低．非油炸的原理與烘焙相似，主要指先用食用油噴淋，然后再用熱風烘干．
（3）等質量的非油炸和油炸的薯片中，油脂含量高的是油炸薯片．若吃文中介紹的非油炸薯片，只需要吃1袋（取整數），獲得的油脂就超過中國營養學會推薦的每人每天油脂攝入量．
（4）我們選擇加工食物的依據是ABCD．
A．配料表      B．添加劑的種類      C．加工方法      D．營養成分表．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．如圖表示在一定條件下發生某化學反應的微觀過程，則下列說法正確的是（　　）
A．兩物質反應物均為化合物B．該反應屬于置換反應
C．該反應不符合質量守恒定律D．化學反應前后元素種類不變

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下表是2017年2月19日15時實時發布的部分城市空氣質量報告，則說法錯誤的是（　　）
城市 質量級別 質量指數首要污染物 PM2.5 SO2  NO2 O2 CO PM10
 合肥Ⅲ 105 PM2.5 79 10 32 110 1.1 115
 黃山Ⅱ 65 PM2.5，PM10 47 14 23 96 0.779
A．每一地區的首要污染物可能不止一種
B．空氣質量指數越大，質量級別越高
C．不同地區的首要污染物可能不同
D．此時段，合肥比黃山的質量狀況好些

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．類推是化學學習中常用的思維方法，以下類推結果中正確的是（　　）
A．鹽中含有金屬離子和酸根離子，NH4NO3中沒有金屬離子，不屬于鹽類
B．堿的水溶液顯堿性，所以NaOH的水溶液一定是堿性溶液
C．酸溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的一定是酸的溶液
D．燃燒一般都伴隨發光、放熱現象，所以有發光、放熱現象的變紅就是燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．煙道氣中含有大量CO2，經“捕捉”可用于生產甲醇，反應的微觀示意圖如圖．以下有關說法正確的是（　　）
A．此反應屬于置換反應
B．圖中屬于單質的是氫氣
C．反應前后各元素的化合價都沒有改變
D．此反應中反應物的質量比為22：1

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．邏輯推理是一種重要的化學思維方法，以下推理合理的是（　　）
A．因為單質只含一種元素，所以含一種元素的物質一定是單質
B．因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有C和H
C．因為H2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學性質相同
D．因為化學反應前后有化合價變化的是氧化還原反應，所以化合、分解、置換反應一定是氧化還原反應

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．小氣球在初中化學實驗中有重要的作用，請結合下列實驗裝置圖回答問題．

（1）A實驗中，碳酸鈣和稀鹽酸反應的基本類型為復分解反應，當反應結束時，氣球已經完全鼓起，天平指針向右偏，出現該現象的原因可能是c．（填字母序號）
a．該反應前后原子數目減少   b．生成氣體的反應不遵循質量守恒定律
c．空氣的浮力干擾了實驗結果   d．該反應生成物的總質量小于反應物的總質量
（2）B實驗中，試管中裝有足量同樣的稀鹽酸，兩個氣球中分別裝有質量相同的金屬A和B（都為+2價），提起氣球，加入金屬，反應開始時，甲氣球迅速鼓起，而乙氣球鼓起較慢；反應結束恢復到室溫時，甲氣球鼓起的比乙氣球大，該實驗說明：
①金屬活動性A＞B（填“＞”或“＜”，下同）；②相對原子質量A＜B．
（3）C實驗，用來驗證二氧化碳與氫氧化鈉能夠發生反應，加入試劑的順序是b（填字母序號“a．先加入鹽酸后加入氫氧化鈉溶液”或“b．先加入氫氧化鈉溶液后加入鹽酸”），整個實驗過程中，氣球的變化是先變大后變小，請寫出二氧化碳與氫氧化鈉反應的方程式CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．
（4）D實驗中，小氣球的作用是尾氣處理，防止CO污染空氣，玻璃管中的反應方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，不能（填“能”或“不能”）根據通入的CO的質量計算生成的鐵的質量．

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