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18.如圖所示是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖,請(qǐng)回答下面問題:
(1)指出儀器的名稱:①試管,②集氣瓶.
(2)圖中錯(cuò)誤之處是,該處的作用是試管口沒有放一團(tuán)棉花;
(3)試管口向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流,炸裂試管;
(4)開始收集氣體最適宜的條件是氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí),開始收集;
(5)用排水法收集氧氣是,當(dāng)集氣瓶口有氣泡冒出時(shí),證明氧氣已收集滿,收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正放在桌上,這是因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯螅瑢?shí)驗(yàn)完成后要先撤導(dǎo)管,然后熄滅酒精燈,原因防止水槽中水倒流,炸裂試管;
(6)寫出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,反應(yīng)基本類型分解反應(yīng).

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣時(shí),需要在試管口放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)加熱固體制取氧氣的正確操作進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)排水法收集氧氣的正確時(shí)刻進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)排水法收集氧氣的正確操作,以及氧氣密度比空氣大等知識(shí)進(jìn)行分析;
(6)根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進(jìn)行分析.

解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是試管,②是集氣瓶;
(2)高錳酸鉀制取氧氣時(shí),需要在試管口放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;
(3)試管口向下傾斜的原因是:防止冷凝水倒流,炸裂試管;
(4)開始收集氣體最適宜的時(shí)刻是:氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí),開始收集;
(5)用排水法收集氧氣是,當(dāng)集氣瓶口有氣泡冒出時(shí),證明氧氣已收集滿,收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正放在桌上,這是因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯螅瑢?shí)驗(yàn)完成后要先撤導(dǎo)管,然后熄滅酒精燈,原因是:防止水槽中水倒流,炸裂試管;
(6)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,該反應(yīng)滿足分解反應(yīng)一變多的條件,屬于分解反應(yīng).
故答案為:(1)試管,集氣瓶;
(2)試管口沒有放一團(tuán)棉花;
(3)防止冷凝水倒流,炸裂試管;
(4)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí),開始收集;
(5)集氣瓶口有氣泡冒出時(shí),氧氣密度比空氣大,撤導(dǎo)管,熄滅酒精燈,防止水槽中水倒流,炸裂試管;
(6)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,分解反應(yīng).

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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