以下是一些制取氣體的實驗，請你一起參與探究。
①某探究小組在實驗室用下圖所示裝置制取氣體
Ⅰ.寫出儀器的名稱：① （1） ② （2） 。
Ⅱ.寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式 （3） 。
實驗室還可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣。
若要較好地控制產生氧氣的速度，可以從E~G
中選取 （4） （選填序號）組裝成新的氣體發生裝置。
Ⅲ. 若用D裝置進行排空氣法收集二氧化碳，氣體應從 （5） （填“a”或“b”）端通入，檢驗二氧化碳已集滿的方法是 
（6） 。
②為探究催化劑的種類對過氧化氫分解速度的影響，在相同條件下，同學們按下表進行實驗并記錄相關數據。（其他影響實驗的因素均相同）
| 編號 | 過氧化氫溶液質量/g | 催化劑質量/g | 待測數據 |
| 實驗1 | 50.0 | MnO2 0.2 | |
| 實驗2 | 50.0 | CuO X |
Ⅰ.表中X的數值應是 （7） 。
Ⅱ.表中的待測數據指 （8） （填字母序號）。
A．氧氣的質量 B．單位時間內產生氧氣的質量
C．氧氣的體積 D．單位時間內產生氧氣的體積
科目：初中化學 來源： 題型：
新修訂的《環境空氣質量標準》增加了PM2.5監測指標，PM2.5是指大氣中直徑小于或
等于2.5微米的可吸入顆粒物。下列做法不會改變PM2.5檢測結果的是
A．海水曬鹽 B．燃放鞭炮 C．露天焚燒垃圾 D．工廠排放煙塵
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科目：初中化學 來源： 題型：
鋼鐵是使用最多的金屬材料。
（1）生鐵和鋼都是鐵合金，其中含碳量較高的是 。
（2）人們常用“銅墻鐵壁”來形容物體的堅固。但鐵在一定條件下也能發生各種反應，如鐵絲在氧氣中燃燒，反應的化學方程式是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
物質的性質與所對應的用途沒有直接關系的是
A．甲烷具有可燃性——可作燃料 B．稀有氣體通電能發出有色光——可作保護氣
C．石墨能導電——可作電極 D．干冰升華吸熱——可用于人工降雨
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列圖像關系合理的是
A.向pH=10的NaOH溶液中不斷加入稀鹽酸 B.用木炭還原氧化銅
C.鎂在氧氣中燃燒 D.從冰箱里拿出汽水打開瓶蓋后有大量氣泡冒出
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科目：初中化學 來源： 題型：
到1990年，人類已知結構的化學物質是1000萬種，2009年9月8日為5000萬種。2011年5月23日中國醫學科學院藥物研究所研究人員發現了一種新物質，并向中國專利技術局申請了專利，該物質被CAS登記為第6000萬種已知結構的新物質M(化學式C19H15N4FSO2)。下列說法錯誤的是（ ）
A、M由六種元素組成，屬于化合物 B、M中氮氧原子個數比為2︰1
C、M的相對分子質量是42 D、化學正在加快發展
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集氣瓶
學性質的是