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13.用電解器電解水時要在水中加少許硫酸鈉,以增強其導電.將93.6g質量分數(shù)為5%的硫酸鈉溶液中通電一段時間后,正極上產生3.2g氧氣,計算此時:
(1)負極上產生氫氣的質量;
(2)溶液中硫酸鈉的質量分數(shù).

分析 根據(jù)生成的氧氣的質量和對應的化學方程式求算生成的氫氣的質量,進而求算所得溶液中硫酸鈉的質量分數(shù).

解答 解:設生成3.2g氧氣時同時生成的氫氣的質量為x
2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
                  4       32
                 x        3.2g
$\frac{4}{x}=\frac{32}{3.2g}$
x=0.4g
電解后溶液中硫酸鈉的質量分數(shù)為$\frac{93.6g×5%}{93.6g-3.2g-0.4g}$×100%=5.2%
答:(1)負極上產生氫氣的質量為0.4g;
(2)電解后溶液中硫酸鈉的質量分數(shù)為5.2%.

點評 根據(jù)化學方程式計算時,第一要正確書寫化學方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要完整.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.圖示為中考化學試卷答題卡中用于識別考生信息的條形碼(樣碼).條形碼有黏性,其黏性主要來源于膠黏劑丙烯酸.丙烯酸的化學式為C3H4O2.關于丙烯酸,下列說法正確的是C
A.丙烯酸是一種氧化物
B.丙烯酸由3個碳元素、4個氫元素和2個氧元素構成
C.丙烯酸在常溫下性質不活潑
D.丙烯酸的相對分子質量為72.

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4.按要求從硫酸、一氧化碳、甲烷、鹽酸、氫氧化鈉、氧化鈣、氫氧化鎂中選取合適的物質,將其化學式填寫在下列橫線上.
(1)最簡單的有機物CH4; 
(2)可做食品干燥劑的金屬氧化物CaO;
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1.實驗是學習化學的一個重要途徑.請從下列儀器中選用適當儀器用H2O2與MnO2制取并收集O2
(1)裝入藥品前必須進行的一步操作是檢驗裝置氣密性;
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8.等質量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質質量分數(shù)相同的足量稀硫酸中,產生氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價).下列說法不正確的是(  )
A.生成氫氣的質量:甲>乙>丙B.相對原子質量:甲<乙<丙
C.反應速率:甲>乙>丙D.消耗硫酸的質量:甲>乙>丙

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.下列各組物質都是生活中的常見物質,根據(jù)生活經(jīng)驗鑒別它們
(1)鐵絲與銅絲觀察顏色
(2)白糖與食鹽嘗味道
(3)白酒與白醋聞氣味
(4)汽油與水聞氣味.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列實驗操作正確的是(  )
A.稱量固體藥品B.稀釋濃硫酸
C.量取9.5mL液體D.測定溶液的pH

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.下列裝置常用于實驗室制取氣體.根據(jù)給出的裝置回答下列問題
(1)儀器a的名稱是鐵架臺.
(2)實驗室用B裝置制取二氧化碳,稀鹽酸應從長頸漏斗加入;用裝置C代替裝置B的優(yōu)點是便于控制反應的發(fā)生和停止.
(3)氨氣是一種易溶于水,密度比空氣小的氣體,實驗室用氯化銨固體和氫氧化鈣粉末加熱制取,可選擇的裝置組合是AE(填字母序號),該反應的化學方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+CaCl2+2H2O.
(4)如圖用G收集M氣體,則M的密度大于空氣的密度;若要用G檢驗M氣體中含有氨氣,瓶中試劑是酚酞試液,現(xiàn)象為溶液由無色變成紅色.

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3.歸納與反思是學習化學的重要環(huán)節(jié),下列各項歸納不完全正確的是(  )
A.化學反應中常見的“三”B.物質保存方法及解釋
煤、石油、天然氣-三大化石燃料
塑料、合成纖維、合成橡膠-三大合成材料
分子、原子、離子-構成物質的三種粒子
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白磷在冷水中保存-隔絕空氣
氫氧化鈉密封保存-防止潮解、變質
C.化學之最D.化學與生活
熔點最低的金屬-汞
地殼中含量最高的金屬元素-鐵
天然存在的最硬的物質-金剛石
衣服上的油污-可用汽油除去
水壺中的水垢-可用食醋浸泡除去
冰箱中的異味-可放活性炭吸附
A.AB.BC.CD.D

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同步練習冊答案
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